练习1教学目的要求：
1、按笔顺写好汉字。2、学会《汉语拼音字母表》3、照样子，练写左右结构的字。4、背熟四条成语和诗歌《秋天到》
5、动手做一张贺卡，并在贺卡上写上一句祝贺的话。教学重点、难点：
看清笔顺、学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口语交际教具准备：
田字格小黑板、挂图教学时数：
三课时。第一课时。
教学内容：1、教学第一题、第二题、第三题教学过程：
一、教学第一题（看清笔顺）此项分散在各课教学中进行。二、教学第二题（学用字词句）1、审题。
1）请学生读题目。明确题目要求。
2）教师讲解题目要求。
2、指导。1）学生各自试读题目内容。（2）让学生分角色读一读对话内容。
精品教案。3）教师指导朗读的语气。
4）教师教《汉语拼音字母表》,让学生熟记字母名称与顺序。（5）学唱汉语拼音字母歌。
3、练习。1）出示《汉语拼音字母表》,练读，熟记。（2）按《汉语拼音字母表》顺序背诵，抽读，比较。
3）复习汉语拼音字母歌。4、反馈。
1）让学生试背，从读音顺序，连贯，各方面进行评价。二、教学第三题（写好铅笔字）1、审题。
1）学生目读题目明确学习要求。2、指导。
1）认读三个生字“烟、陆、铁”（2）观察三个字有什么共同点？（3）左右结构的字有什么特点？（4）指导书写“烟”字。
左边的“火”要窄一点，“因”要宽一点。（5）教师范写。
6）按上面的方法与步骤，指导学生书写“陆”、“铁”.3、学生练习教师巡视，及时纠正写字姿势。
4、及时反馈，表扬字写得好的学生，对存在的问题及时纠正。
第二课时。教学内容：教学读读背背。
精品教案。教学过程：一、读读背背1、审题。
1）读题明确题目要求。
2）学生自由读成语，不认识的字多拼几遍音节，看看你能读懂几个成语。
3）指名读成语，教师纠正。
爽：翘舌音郎：是边音留：是边音（4）教师范读。（5）理解成语的意思。
金风送爽：秋风给人带来凉爽的感觉。
雁过留声：秋天大雁飞过，传来阵阵清脆的叫声。秋色宜人：秋天的景色非常适合人的心意。天郎气清：天气晴朗，空气清新。（6）指导朗读。2、练习。
1）学生自由练背。（2）同桌互相试背。（3）指名背诵。
二、教学《秋天到》1、审题。
1）指名读题，明确题目要求。（2）学生自由练读。
3）指名朗读，教师纠正读音。“庄稼”的稼读轻声，“高粱”的梁轻声，“棉花”的花读轻声。“枝、柿、”是翘舌，“枣”是平舌。（4）教师范读。
精品教案。5）学生再自由读，你读懂了什么？a:诗歌写的是什么时候的景色？b:诗歌写秋天哪儿的景色？
秋天的庄稼里有哪些农作物？（棉花、大豆、高粱、稻子）秋天哪些果子熟了？（柿子、葡萄、梨、枣）（6）拓展练习。
棉花朵朵白，白的像大豆粒粒饱，就像高粱红的像稻子熟了像2、学生边读边想象庄稼的样子和水果的颜色。3、指导朗读诗歌，读好停顿和轻声。4、练习背诵。5、检查背诵。
第三课时。教学内容：
教学第五题：（口语交际——学会祝贺）教学过程：一、审题。
月10日是教师节，小朋友给老师祝贺节日，还亲手做了贺卡送。
给老师，大家都是尊敬老师的好孩子，那天，你最想对老师说什么？
2、板书课题：学会祝贺3、指导。
精品教案。1）指导观察。
出示挂图：教师节到了，图上的小朋友正在做什么？（小朋友做贺。
卡）小朋友是怎样做贺卡？贺卡上会写些什么？（2）讲解格式。
敬爱的——老师：要顶格写，后面要有冒号。
祝贺的话要另起一行空两格写。祝贺语可以是工作、生活、身体方。
面的内容。（如：工作顺利、生活愉快、生活幸福、美满、节日快乐、身体健康、万事如意、心想事成等）最后靠右下方写上：
您的学生———在下一行写上日期。4、学生动手做卡片并写上祝贺的话。5、创设交际情境。
1）贺卡做好了，你准备把贺卡送给哪位老师？送贺卡时，你会对。
老师说些什么？老师又会怎样呢？（2）分角色扮演学生和老师，练习对话。（3）句式训练。
你去送贺卡，先干什么，再干什么，最后干什么？（板书：找老师、送贺卡、收贺卡）
找老师（你是怎样找老师的？如：9月10日，我（）来到办公室。老师正在干什么？你有什么想法？）
找到老师，你是怎样做的？[我（）地说：“老师，（）收贺卡[这时，老师非常高兴，脸上会有什么表情？会对你说什。
么？6、练习说一段话。教后记：
精品教案。精品教案。
小学语文二年级上册教案练习五
练习5教学目的要求 1 按笔顺写好铅笔字。2 学习字词句，给独体字加偏旁，再组成词。3 照样子，练习写上下结构的字，仿写时既要正确又要美观。4 熟记4条成语，读背诗歌 蜡梅花 5 让学生在小组里讨论，长大了想做什么工作？为什么？6 联系生活实际，让学生和妈妈去买菜，并把买的菜名写出来。教学重点 难点...
苏教版小学二年级语文上册《练习1》教案
练习1教学目标 1 按笔顺写好汉字。2 学会 汉语拼音字母表 3 照样子练写左右结构的字。4 熟记4条成语，朗读背诵诗歌 秋天到 5 动手做一张贺卡，并在贺卡上写一句祝贺的话。教学重 难点 背诵字母表，默写大写字母表。教具准备 教学挂图 投影片。教学时间 三课时。第一课时。教学流程 一 教学第一题。...
苏教版小学语文二年级上册《练习1》教案
教学目标 按要求连贯地说几句话，写一句话。教学重难点 说话训练。教具学具安排 小黑板。主要板书 练习 教学时间 三课时。第一课时。一 审题。揭示说话的话题 月 号是教师节，小朋友给老师祝贺节日，还亲手做了贺卡送给老师，大家都是尊敬老师的好孩子。那天，你最想对老师说什么？板书课题 老师，祝贺您。二 指...