第三课时。
1、课题：描述行走的路线。
2、教学目标：使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
3、教学重难点：使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
4、教具准备：挂图。
5、教学过程：
第一步创设情境、展示目标。
1、复习学校的示意图的方向。（上北、下南、左西、右东）问题1、画示意图是怎样定方向的？
设计意图：回忆旧知识，为描述行走简单的路线图做准备。
师生活动：师提问，，指名回答。
第二步自主学习，合作交流。
1找出例3图中的“北”边。
你是怎么找到“北”边的？
设计意图：旧习知识，为描述行走简单的路线图做准备。
师生活动：师提问，指名回答。
2、描述行走简单的路线图。
第三步检测自学情况。
1、两个小朋友在做什么？少年宫怎么走？请你先用手指出路线图，同桌互相看看指对了吗？
设计意图：学习描述行走简单的路线图知识。
师生活动：同桌互相学习，老师巡视指导。
第四步，教师精讲点拔。
1、描述行走简单的路线图。
2、同桌互相说：去体育馆怎么走？去医院怎么走？去商店怎么走？
设计意图：学习描述行走简单的路线图知识。
第五步巩固练习目标检测：
课本第5页“做一做”、练习一的第三题。
第六步课堂小结拓展，提升：
1在这节课中你学会了什么？对今后的生活有什么帮助？
2：练习一的第4题。
课后反思；
三年级第三课时复习
一 填空。2.两位数乘以一位数，积最多是 位数 三位数乘以一位数，积最少是 位数。3个60是1803个800是 4.480是4的倍 201的3倍是。5.一峰骆驼一次能运货450千克，是另一峰骆驼的5倍。两峰骆驼一次能运货 千克。6.口算 205 6时，先算200 6得12，再算5 6得 个 7.桌上...
三年级下册英语第三课时教案
课时安排。第三课时。课时目标。1.能够听 说 读 写单词cat,bag,dad,hand.学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。2.通过听 说复习单词的写法，强化小学英语单词的书写训练。3.培养学生乐于模仿，敢于交流。课时重难点。1.能够听懂 会说单词cat,bag,dad,h...
三年级英语下册第三单元第三课时教案
课时进度第 5 周第 3 课时 学期第 15 课时 课题。1 let sspell本部分通过listen,repeat and chant达到对单词拼写的练习。教学目标。圈出听到的单词。练习书写四个简单单词。write,练习书写四个简单单词。教学重点。circle圈出听到的单词。教学难点课型。新授。...