第10单元总复习。
第3课时长方形和正方形。
教学内容】教材总复习相关内容。【教学目标】
1.通过复习掌握四边形有关知识、计算图形周长；2.2.培养学生的反思意识与合作精神，激发学习兴趣。【教学重难点】
重点：对计量单位有系统的认识，熟记周长公式并会应用。难点：能利用周长公式解决问题。【教学过程】一、整理和梳理。
1.复习四边形的有关知识。
1）分一分。（出示一**形，见教材第79页例1）四边形：（）平行四边形：（）长方形：（）正方形：（）
能说说四边形、平行四边形、长方形和正方形各自的特征吗？（2）复习长方形和正方形的周长。
长方形和正方形的周长怎样计算，你还记得吗？板书：长方形周长=（）正方形周长=（）二、基本练习。
1.教材第110页第2题。
1）尝试求出两幅组合图形的周长。（2）评价学生作业。（3）反馈算理。三、综合练习。
教材第113页第题。1.尝试完成。2.反馈评价作业。3.说说思路。四、课堂小结。
通过今天的复习，你有什么收获？【教学反思】
通过对知识进行分类整理，使学生对长方形和正方形的认识更加清晰，对知识点有着更加深入的理解，学生学习效率较高。
三年级上册数学教案 5 3练习十
练习十 2 第4课时总第课时。教学目标 1.在解决实际问题的过程中进一步提高学生灵活运用策略的能力 2.在解决实际问题的过程中体会数学与生活的密切联系，感受数学的价值。教学重点 提高学生灵活运用策略的能力。教学难点 提高学生灵活运用策略的能力。教学准备 课件教学过程 一 口算达人 5分钟 1.一分钟...
三年级上册数学教案第四单元第3课时练习十一西师大版
第3课时练习十一。教学内容。教材46 48页练习十一教学提示。本节内容是在学生学习了两位数除以一位数的除法笔算之后安排的一节复习课，整个练习通过不同的题型考查学生对两位数除以一位数的除法笔算的掌握情况。第 题都是针对学生掌握笔算方法设计的习题，在教学时，可以让学生先说说笔算两位数除以一位数的方法，然...
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