2019部编版五年级语文（上）习作专项练习。
第八单元。叙事文——我和书的故事。
一本好书，就像一个好朋友，你和这个“好朋友”之间发生过什么有趣的事情呢？写出来和大家分享一下吧！点拨：
1.首先要想一想你为什么爱书？有什么好处？
2.重点要写出书为什么吸引你？你们之间有什么有趣的事情呢？3.根据表达的需要，分段表述，突出重点。
范文1：我和书的故事。
我爱书，但更爱读书。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间。
有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来。
看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：妈呀！
差20分钟上课，我包还没收拾哪！
怎么样，厉害吧！看书可以忘了时间。是啊，谁能抵挡住那种**呢？
引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！
读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？你还在看那些幼稚的动画片吗？你还在某个地方无所事事吗？
拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉！
读书好，好读书，读好书！
范文2：我和书的故事。
书是人类进步的阶梯。”在我的生命中，书占有了坚不可摧的地位。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥给我买了一本书，我非常喜欢它。
但是由于我学的生字不多，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！
我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。这时候幸亏哥哥来了，把我从水池里救出来。
但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。我就是这样一个“书痴”。
范文3：我和书的故事。
书，好似一块有着无穷力量的磁石，把我深深地吸引住了，让我无法自拔，甚至还闹出笑话来。
故事发生在一个星期六下午，我一个人在家，当我做完作业发现时间还早，就从书柜里拿了本书看了起来。不一会儿，我就被书中精彩绝仑的故事吸引住了。
我一个字一个字的咀嚼，一段一段的欣赏，一页一页的品味。不一会儿，一本书就被我看完了，可我还没反应过来，仍沉浸在书的世界中，于是我又拿了一本书继续看了起来，我看得如醉如痴却感觉不到时间在一分一秒的流去，就这样看完一本又一本，很快桌上的书都堆成了一座小山。就在这时我仿佛穿上了一件神奇的羽衣，它能带我自由的翱翔，在时空中自由的穿梭，我穿上它去环游了世界，与骑鹅的尼尔斯一起去旅行，与海棉宝宝一起做好吃的汉堡；与杰克船长一起经历各种探险，与悟空一起斩妖除魔取西经……
儿子吃饭了，父亲叫醒了我，原来这是一场梦，但梦里的一切都仿佛是真的，让我跟许多书中的故事主人公相识并成为朋友，一起开心一起快乐的生活和冒险！书伴随了我许多快乐的时光，使我得到了文学艺术美的享受，使我见识了很多。
这就是我和书的故事。
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