五年级下册习作五范文。
班长肖春光
聊城大学附属小学五二班张自强。
肖春光是五年级二班的大班长，她学习很好，管理起班级来，她对付那些调皮大王也很有一套。
下午第二节课又是一节自习课，***让我们自己写作业、看书，让班长出来监管，说完，就匆匆地走了。
肖春光大步流星地走上讲台，扫视了一下全班，很安静！不过，同学们却是三分钟热度之后，大家都便开始叽叽喳喳，吵吵闹闹，甚至有人竟然窜到了桌子上。“不许说话！
记住，现在是上课时间，不是休息、聊天的时候，要说话下课说。”开始，这招还管用，同学们被镇住了，都“默不作声”了。但班长的话还是变成了同学们的耳旁风。
有人竟和班长顶起了嘴，班长肖春光愤怒万分：
你们能不能不讲话，妨碍其他同学学习。”“吆！小小发火了，我好怕吆！”有的同学开始和班长油腔滑调起来。不过，作为一个老班长，对付同学们的调皮，她还是有一招的。
同学们的大吵大闹声，换来的是班长记在黑板上的名字。名字上还画了一个红方框。不一会儿，调皮大王的名字“光荣上榜”了，他不服气，“凭啥记我呀？我没说话！”
你补作业用嘴补啊？”
你不光自己大声说话，还拉拢别人和你一起讲，严重影响了其他同学，就不怪我不客气了！”
我没！” 群众的眼睛是亮的，我的耳朵也是灵的，到底讲没讲话，由大家来见证。”那一脸严肃的表情及肯定的语气，令调皮大王无言以对。大家都见识了。
五二班里变得静悄悄起来。大家都乖乖地服从大班长的领导了。
指导教师于华。
精彩点评】疯侠朋友
聊城大学附小五一班肖康。
说起唐宋的八大家，那是无人不知，无人不晓。如今，我的朋友疯侠也是人人皆知。
疯侠：徐文博。 平时在一起玩，没有一点定性，说话办事更是疯疯癫癜，让人摸不着头脑。打扮也很独特，喜欢留着个扫把头，穿着件西部小＂牛仔＂服，假装风靡。
有一回，我们几个好朋友约好星期天到学校附近公园出去放风筝，这当然离不开疯侠了。在去公园的路上，我和几个小伙伴有说有笑，独有疯侠一个人在旁边大摇大摆的走，瞧他那个样子，我忍不住捧腹大笑，看他哪像走路简直是在踩高跷，看他那滑稽的样在，又可笑又可气，我们好几次劝他不要这样，在马路上危险，可他扭头不听更是疯癫，一边“划船”，一边嚼他那吃尽了的棒棒糖的棒子，还一边说：“我是疯侠我怕谁！
”瞧他那样子，我们真拿他没办法。放风筝时也是东瞧瞧，西看看，一会儿从我们手中抢线，一会儿又将线头往我们手上塞！ 把我们的兴趣扫的一干二净。
疯侠虽“疯”，但自有他独到之处，那就是他练就一手过硬的毛笔字。因为他爸爸是我们市里的书法协会会员，平时经常指导他，给他开小灶，据说“溜脚”的工夫在他爸爸面前根本不起作用。我们几个哥们真不敢相信屁股上长刺的他如何能忍耐他爸爸的“折磨”，但事实却又让人不得不信，毕竟他是我们班里的书法“大师”。
在学校里，如果老师不在，他也可以将整个班级闹得像炸开了锅一样。疯侠经常挨老师批评，但总是“虚心接受，坚决不改”。唉，什么时候你才能不丢我们哥们几个人的脸指导教师：于华。
精彩点评】文中，作者分别写了“疯侠”的缺点和优点，人物形象鲜明，详略得当，层次清晰。
我是猫。江苏省泰兴市蒋华镇中心小学五年级徐丁香。
看到这个题目，你或许会问：“你明明是个小女孩，怎么会变成一只猫了呢？”嘿嘿，往下看你就知道了。
我是妈妈眼中的“小馋猫”。记得一个星期天，妈妈一大早就从市场上拎着个大袋子回来，笑着对我说：“女儿呀，妈妈中午加班回不来，但龙虾我已经买好了，晚上一到家就烧给你吃！
”哦，妈妈万岁，她就知道我最爱吃龙虾了！可到了中午我便忍不住了，嬉皮笑脸地跟在爸爸身后，一个劲地献殷勤。爸爸似乎也猜到了我的“阴谋”，瞥了我一眼说：
“有什么事就直说吧！”我只好老实交代：“我想吃龙虾！
”“可我做得没你妈拿手呀！”“我不管我不管，只要能快点吃到就行！”我舔舔舌头叫道。
爸爸拗不过我，只好给我做起了龙虾。等傍晚妈妈下班回来时，那活蹦乱跳的龙虾早已变成了一堆龙虾壳啦！她无可奈何地摇摇头，刮刮我的鼻子说出了三个字：
“小馋猫！”
我是爸爸眼中的“小懒猫”。每天早上爸爸喊我起床上学时，我都赖着不想动，连眼睛也不想睁一下。非得等到爸爸把小闹钟举到我的面前，火急火燎地嚷嚷：
“要迟到了！”我这才万般无奈地爬出被窝。我多么希望有一个“睡觉节”呀！
那样我就能好好地睡上一整天了。我充满自信地对爸爸说：“爸爸，如果有睡觉比赛，我肯定拿第一！
”爸爸冲我“哼哼”一笑，指着我的脑门送我三个字：“小懒猫！”
我是爷爷奶奶眼中的“小夜猫”。你别看我有时候很懒，可学习的事却从不耽搁，哪怕晚上熬夜。尤其到了复习期间，我每天放学回家，都会先拿出书来认真复习。
除了老师布置的作业之外，我还会“自我加压”，订下当天的计划，并且严格执行 “今日事，今日毕”的制度。有一次，我的数学题做错了三道，按我自己的规定要罚做30道，再加上原先计划的一张试卷，这下任务可重了！爷爷奶奶看见我挑灯夜战的身影，心疼地拍拍我的肩说：
“孙女啊，不早了，明天再做吧！”我甩甩头回答道：“我不困，我精神好着呢！
”爷爷奶奶瞪大眼睛，异口同声地说：“小夜猫！”
哈哈，这下你明白了吧？我是猫，我是爸爸妈妈、爷爷奶奶眼中的“小馋猫”“小懒猫”“小夜猫指导老师：周小艳。
【精彩点评】标题新颖，具有吸引力。文中，小作者写出了自己的馋、懒、勤等特点，层次清楚。
辅导老师（周小艳）： 徐丁香同学的这篇文章采用了“总―分―总”的结构方式，一开始提出了“为什么是猫”的疑问，然后从“馋猫”“懒猫”“夜猫”三个不同角度描述了自己的个性特点，最后再进行总结，行文流畅，一气呵成。通读全文，一个率真坦诚、调皮活泼的小女孩形象跃然纸上，让大家不得不喜欢这只可爱的“猫”。
家长（丁小兵）： 女儿写得还真像她自己呢！那些生活中的小事被她写进作文里，听起来那么熟悉，又那么有趣，这都与她平时观察仔细密不可分。
同学（杨灿）： 我是猫》怎么写呀，我觉得挺难的，一直在绞尽脑汁编童话呢，可徐丁香同学却轻轻松松地完成了一篇写人的记叙文，而且还十分切合题意，真让我佩服！
烧饼叔 湖南省临澧县第一完小五年级肖修玉。
星期天上午，我出去玩。走到半路，肚子咕咕叫了起来。买点儿东西吃吧！
我摸了摸口袋，糟了，只有两元钱。正当我无计可施的时候，一阵肉香味飘来。我顺着香味望去，原来是个卖烧饼的。
烧饼才两元钱一个，买！
老板，来个烧饼！”我摸摸饿坏了的肚子。“好！
我做的烧饼可是无人不知无人不晓哪。闻着侨，吃着就更香了！”他边微笑着和我打招呼，边动手在案板上撒面粉，拿起一个已揉好的拳头大小的面团。
“要咸的还是甜的？”他亲切地洵问我。“咸的。
”“好嘞！”他拖长了嗓音，舀上一大团肉馅儿搁在面闭中心凹下去的地方，团成岡球再按扁，在案板上来回地擀，就像按摩师在为客人按摩一样，又好像伴着鼓点、和着琴音在跳舞。不一会儿，圆圆的面团变成了一个椭岡形的诹_的饼。
接着，他在板上快速刷了一层油，摊起饼放上去，又用刷子蘸了点儿香油，麻利地往饼上来回一刷，饼立刻油光光的，再在饼上拍点儿水，撒上一层白白的芝麻，然后把饼往烧得旺旺的炉子壁上一贴。这可焙个绝活，慢了，饼就会掉下去。
趁饼在炉火里烤的当儿，我全神贯注地打着烧饼叔。他梳着分头，看起来三四十岁，一张瓜子脸，古铜色的脸上有几道深深的皱纹，像苦瓜身上的纹路，眼眶也陷了进去，大概赴累的。他穿了一件旧得不能再旧却十分干净的工作服，外面还罩着一件白围裙。
右手掌显得格外红，大热天，手怎么受得了那么髙的温度！ 他的家什不过是一个破旧的、长方形的摊子，烤炉外也用一层不锈钢板围着。面团用白白的布泶瀚，装辣椒、油、盐的碗都用塑料袋包着，生怕灰尘跑进去。
摊顶上撑着一把太阳伞，后而还摆苕一张粜子，好让顾客们坐。
一阵面粉的焦香味儿扑鼻而来，“饼好喽！”烧饼叔笑着吆喝。他猛地抽出长长的钳子，对准炉子里的饼轻轻一掏，夹稳了，放在案板上。
晾了一会儿，他周到麻利地用铁钳把饼拦腰对折起来。“要不要辣椒？”“要，多放点儿！
”“真是个不怕辣的孩子，小心别烫着！”他将烧饼小心地递到我手上。我连忙咬一口，挪脆、酥软，香中透辣，绝了！
就这样，美味的烧饼留在了我心中，憨厚热情的烧饼叔也留在了我心中。
指导教师杨慧。
精彩点评】思路是“我”偶遇的一个做烧饼的大叔，情节虽然平淡，但小作者认真观察，写出了烧饼叔在平凡工作中体现出的憨厚与热情。具体描写时，小作者并没有按照通常的思路展开，而是先描写烧饼叔做烧饼时的动作与神态，穿插对烧饼叔的外貌描写，因此小作者的情感流露也自然而然，水到渠成。
帅老师 聊城市育红小学五四班陈如玉。
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主——任”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。
“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静！
”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。
同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁——”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。
这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此，不如不赶麻雀了！
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