案示例。课题】unit5howmuchisit?教学目标。
1.听懂会说：canihelpyou?howmuchisthisskirt/..itscolourful/..2.能在实际的情景中运用进行实际交际。
3.巩固复习第一课时所学单词和句子，引导孩子综合运用语言。4.培养孩子购物要节约的观念。
教学重点】句型：canihelpyou?howmuchisthisskirt/?
itscolourful/【教学难点】对新词的读音的指导和规范，如：ninety-nineyuan.【教具准备】
1、本课生词的单词卡片2、课文的配套挂图3、配套的教学课件4、相配套的教学录音带5、学生带来的衣服实物【教学过程】热身／复习1、letschant
让孩子边说，边两人一组表演歌谣2、howmuchisyourshirt?教师找一名孩子询问。
excuseme,howmuchisyourshirt?
yes,itscheapandcolouful.孩子们两人一组进行对话。
教师**课件，让孩子**故事，理解内容。再看一遍，边看边模仿故事中人物的语气说一说。分角色给课件配音，小组练习和表演。各小组展示趣味操练groupwork
孩子运用自己手中的卡片，进行对话和描述。仿照letstalk部分中的对话。扩展性活动购物活动。
教师发给每个孩子1000元纸币，把教室分成四部分，组成四个服装店，每个店请一个孩子扮演售货员。让孩子们仿照课文中的对话，进行购物活动。
活动完成后，小组中交流购物收获。运用howmuchisthisskirt/?itscheap.等句子进行描述。
PEP小学英语四年级下册第五单元参考教案
第一课时。教学重点 单词 colourful pretty cheap expensive 句子 it s cheap pretty expensive colourful.来描述 和颜色。教学难点 单词expensive的读音。根据实际情景运用本课时的四个形容词。教具准备 1 本课生词的单词卡片。...
小学英语四年级下册教案 第五单元第四课时教案示例
案示例。课题 unit5howmuchisit?教学目标。1.学习四个名词boots,slippers,sandals,sneakers。2.掌握apairof的用法。3.在a部分对话的基础上，运用本课时及a部分学过内容进行实际的交际活动。4.能听懂教师的指示并做出相应的动作。教学重点 理解掌握几种...
英语四年级上册第五单元
阳耳庄学校小学英语四年级上册第五单元导学案 1 主备人 审核人 班级课时 1 学习目标。小组 姓名 课前准备 课题 unit 5a.let s learnlet s playc.let s draw 1 知识目标 认读本课中的单词和句子 rice,noodles,fish,beef,soup,veg...