练习八第一课时。
教学内容：练习八1～3题，口算练习。教学反思：
这节课我通过100以内数的组成为加减法计算奠定基础，通过拼摆和看图列式渗透加法交换律和减法是加法的逆运算，整体效果还不错。
值得提倡的有如下几点：
一是运用小棒的拼摆，不仅让学生加深对所学加减法计算过程的理解，而且也初步培养了学生利用学具帮助学习的意识，更是加强了学生的动手操作能力。
二是通过游戏竞争的方式巩固新知识，符合学生争强好胜的心理特点，大大调动了学生学习的积极性。
三是从生活中引入新课，在生活中学以致用。利用学生熟悉的买酸奶的情景导入整十数加一位数及相应的减法，利用矿泉水情景为学生的思维再次创设情境，以生活实际中的问题来锻炼学生的思维能力，让学生体会到生活中处处有数学。
不足之处：没有足够的空间和时间挖掘学生的潜能以使学生不同程度上得到不同的发展，也没能对个别学困生进行个别辅导。在课堂教学的有效性上有待提高。
一年级数学下册练习八第一课时1教案苏教版
练习八第一课时。教学内容练习八书本第57页1 5题。1.使同学们进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确计算。感受估算的价值与意义，掌握两位数减整十数或一位数的估算方法。教学目标。2.充分利用生活中的实例巩固已学过的知识，增强同学们把数学知识应用到生活实际中去的意识。3.让同学们获得成功...
苏教版一年级数学下册《练习十一第一课时 》教学设计
练习十一第一课时。教学目标 1 指导学生练习掌握并熟练两位数减一位数 退位 的计算方法。2 培养学生分析比较 抽象概括 迁徙类推的数学能力。3 在教学过程中使学生体验到教学与生活的联系，增强数感。教学重点 两位数减一位数 退位 的口算 教学难点是退位原理和退位方法。教学资源 例题主题图 教学过程 一...
苏教版一年级数学下册《练习十第一课时 》教学设计
练习十第一课时。教学目标 使学生进一步掌握两位数加一位数 进位 的口算方法，并能正确 熟练地口算。教学重 难点 学生进一步掌握两位数加一位数 进位 的口算方法，能正确 熟练地口算。教学资源 口算卡片。教学过程 一 复习。1 口算 集体口算，选一两题说说你是怎样算的？导入新课。2 上节课我们学习了两位...