新人教八年级下数学复习导学案。
第一课时分式。
班级姓名。一、 基础前测:
1.下列各式中,是分式的有( )
a.1个b.2个c.3个d.4个。
2、若分式无意义,则( )
或-1 d.没有这样的实数。
3、要使分式的值为零,则x的取值为( )
a.x=1b.x=-1c.x≠1且x≠-2d.无任何实数。
4、若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值( )a、不变b、是原来的3倍 c、是原来的 d、是原来的。
5、化简的结果是( )
abcd、二、知识梳理:
1、分式的定义:
2、分式有意义的条件;分式值为0的条件。
3、分式的基本性质:
4、约分; 公因式;最简分式;
5、通分;最简公分母及最简公分母满足的条件;
二、 经典例题解析:
四、后测及反馈。
一)基础过关:
1、对于分式的变形永远成立的是( )
a.; b.; c.; d.
2、确定字母x的取值,使分式值为0:
3.约分。
4.通分。
二)拓展提升:
1.已知,求的值。
第一课时分式 1
环节。一 知识回顾。一 选择 填空 1 使分式无意义的x的值是 a b c d 2 分式的值为0,则 a b c d 无法确定。3 当时,分式的值为0 4 化简。6 用科学记数法表示下列各数 7 计算。二 解答下列各题 1 计算 2 解下列分式方程 3 先化简,然后选择一个合适的你最喜欢的的值,代入...
分式的乘除第一课时导学案
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分式的乘除第一课时导学案
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