unit 2 is this your pencil?(共4课时)
第一课时 section a (1a—2c)
classnamegroup：__
课型：新授课执笔： 方慧琼审核：七年级英语备课组 2011.10.9
学习目标】1). 能够听，说，读，写本课要使用的新单词p7—8页。
2). 学习一般疑问句的结构和简略答语。
掌握句型：is this your pencil? 答语：yes,it is.或no, it isn’t.
3). 能辨析this 和that的用法。
4. 掌握excuse me.的用法。
学习重点】学习一般疑问句的结构和简略答语。掌握句型：is this your pencil?
答语：yes, it is.或no, it isn’t.
预习指导】一、自我预习。
1) 预习课本p7—8页的内容，标出你不认识的单词，然后到p100--101页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。
2) 看课本1 a并将词语与图中物品匹配。
3）读五遍grammar focus的句子， 把翻译写在课本上。
二、预习自检。
、写出并读出下列单词。
1.这个 __2.铅笔3.钢笔4.书。
5. 橡皮___6. 直尺___7. 铅笔盒8.双肩背包 __
9.字典10 那个___11. 请原谅感谢___
12. is not=__13卷笔刀 __
、朗读下面的句子，试着翻译一下。相信自己，你能行。
1---is that your backpack? -no, it isn’t. it’s his backpack.
2---is this your pencil? -yes, it is. it’s my pencil.
3---is this your ruler? -no, it isn’t. it’s her ruler.
、预习情况交流：讨论预习中存在的问题，科组长解答部分疑难并向老师汇报预习情况。
小组评价打等级abc） 科组长签名。
课堂导学】一、课本处理。
1）检查预习中存在疑难问题。（先生生之间，后师生之间）。
2）处理课本1a, 1b,
3）处理课本2a, 2b，练习听力。
二、合作交流：
1、★grammar rorcus部分，思考：①句型is this your …？的结构特点和它的肯定或否定回答。②如何将肯定句变为一般疑问句。
2、pairwork： 根据2c小组成员间的对话，用--is this your ……及答语yes, it is.或 no, it isn’t.来进行问答练习。
训练反馈】一、单项选择。
1.当你打扰别人，需向别人问问题或借东西时，首先说：__
a. hello！ b. hi！ c. sorry. d. excuse me.
2. -is that a pencilit’s a pen.
a. yes, it is. b. no, it isn’t. c. no, that isn’t. d. no, it is.
3is that your eraser? -no, it isn’t.
a. sorry. b. thanks. c. listen to me. d. excuse me.
4. a: is this yourb：yes,__
a. dictianary, it is b. dictianary, this is it is that is
5.__pencil is redpencil is red, too.
;she she her d. i; her
二、句型转换。
1．is this your ruler? （作肯定回答）
yesthat her english book?( 作否定回答)
no3,that is my eraser. （改为一般疑问句）
your eraser.?
4．his, is, this, dictionary （改为一般疑问句）
5 .is this her backpack ? 改为陈述句句）
her backpack.
6. it’s his pencil case. （改为否定句句）
ishis pencil case.？
7. is that her dictionary？( 作否定回答。
学习后记：我学会了。
我的困惑。老师对学生的评价。
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