11-1贾岛推敲第一课时教学设计。
教学目标：1.认识3个字，会写4个字。
2.初步了解文言文的朗读技法，能正确流利地朗读。3.借助注释理解课文，初步了解课文的大概内容。教学重点：
读好句子，读通课文。教学难点：
了解故事的经过，理解“推敲”的含义。教学关键：熟读课文。教学准备：幻灯片。
教学过程：一、出示诗句，导入新课。
1．出示图画。师述：夜深人静，月光皎洁。
一个和尚的敲门声打破了夜的静谧，惊醒了栖息在池边树上的小鸟。这便是诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”所描绘的情景。2．出示：
鸟宿池边树，僧敲月下门。（1）指名读诗句，注意读准字音。（2）说说诗句的意思。
3．同学们通过预习，一定知道这句诗是谁写的吧？指导读准字音。卡片出示：唐朝贾岛。
二、边读边了解故事的主要内容。三、自由朗读，说说读懂了什么？四、指导讲故事。
1．师：要想讲好这个，先得反课文读熟了。下面请同。
学们一边读，一边像放电影那样故事中的贾岛和韩愈在你的脑子里活起来。学生练读课文。
2．结合板书提示讲述顺序。3．学生练讲（1）各自练讲（2）分小组练讲（3）各组推派代表讲（4）评选“故事大王”。
贾岛推敲第一课时导学案
长春 版 语文 学科 六 年级 上 册导学案。课题贾岛推敲。1.认识4个生字，会写5个字。课时 周节 第一课时。目标设定2.能正确 流利有感情地朗读课文，借助课文注释 工具书 推想等方法读懂课文。的意思。重点难点体会和学习贾岛反复吟咏 苦心推敲 严肃认真的创作态度。活动准备搜集有关贾岛和韩愈的资料。...
推敲第一课时教学设计
推敲。主备教师 教学目的 1 正确 流利，并能讲出这个故事。2 学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。3 会用 即使也 造句。4 了解事情的经过，理解 推敲 的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。教学重点 了解故事的经过，理解 推敲 的含义。教学难点 指导用 ...
推敲第一课时教学设计
如东县小学语文教学预案。年级单元课题名称。五年级第3单元9.推敲。主备人单位 姓名修改人单位 姓名。授课时数。岔河缪朱国栟小朱菊香2课时。1 学会本课8个生字，在阅读中联系上下文理解 即兴 吟哦 闯进 斟酌 推敲 等词语在句子中的意思。教学目标。2 在初步感知的基础上引导学生尝试用精炼的词语概括课文...