湖心亭看雪第一课时

旭阳学校中学部“活力课堂”导学案。

七年级语文学科课题：《湖心亭看雪》课型：新授编人：沈亚芹。

主审稿：何洁、张玉梅学生姓名日期

教师寄语：学习目标：

1、整体把握文章内容，感受艺术境界。

2、深入了解本文写景的特点——白描手法，把握写景与叙事、抒情的关系。

3、背诵并默写全文。

学习重点：1.在深入理解写景特点的基础上熟读成诵 2.描写手法——白描。

学习难点：理解作者的精神世界。

课时安排：第一课时。

资料助读：

本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人，共同构成了一幅画面感极强的艺术境界。

张岱（1597—1679），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（浙江绍兴）人。寓居杭州。出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓**、戏曲。

他的小品文可谓名副其实，长的不过千把字，短的仅一二百字，笔墨精炼，风神绰约，洋溢着诗的意趣。以隽永见长，寥寥几笔，意在言外，有一唱三叹之致，无捉襟见肘之窘。他擅长写景和表现士大夫的闲情逸致，文笔清新活泼，趣味盎然。

他继公安三袁（袁宏道、袁中道、袁宗道）之后，以清淡天真之笔，写国破家亡之痛，寓情于境，意趣深远，算得晚明散文作家中一位成就较高的“殿军”。他一生著作颇丰，今存有《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《石匮书》等。

激流涌动、无限活力】教学流程。

评价结果：组评师评。