第一节空气的成分。
一、教学目标。
知识技能目标： 1、通过学习，认识到空气是一种混合物， 知道空气的组成。
2、通过空气中氧气含量的测定实验，学习从混合物中测定某种物质含量的一般思路和方法。
过程与方法目标： 1、初步学习变量控制的思想和方法
2、初步学会用观察、归纳等方法，对实验现象、结果进行分析、总结和表达。
情感态度与价值观目标：1、感受化学与生活、与自然与社会间的联系；
2、学习科学家严谨求实、大胆质疑的科学精神。
3、通过认识空气这种特殊而重要的物质，增强关爱环境和自然的责任感和使命感。
二、教学重点与难点。
重点： 1、空气中氧气含量的测定。
2、学习科学认识物质、应用物质的方法，发展自主获取知识的能力。
难点： 1、培养学生对实验的观察能力和分析思维能力。
2、不断激发学生学习化学的兴趣，以便能很快适应化学课的教学。
三、教法和学法：
教法：师生思维对话生生对话。
学法：自主、合作、**
四、教学过程。
空气的成分第一课时
第一节空气的成分第一课时。一 教学目标。1.了解空气的主要成分。2.通过对 测定空气里氧气含量 实验的操作 观察 分析，了解空气的组成，培养学生的分析思维能力和观察能力。二 教学重难点。重点 用 的方法测定空气中氧气的体积分数。难点 测定空气中氧气的体积分数的实验中的误差分析。三 教学流程。四 教学...
空气的成分教案第一课时
授课日期 2012 年 10 月 25 日星期四第一节课。课型 新授 授课人 刁振苓。课题 第四单元我们周围的空气第一节空气的成分。课标要求 内容和学情分析 本课的教学内容为第二章课题1空气的第一课时。要求学生通过对空气成分的 了解空气的组成。学习目标 知识点 重点 难点 重点 难点 从通过实验 空...
空气的成分教案第一课时
授课日期 2012 年 10 月 25 日星期四第一节课。课型 新授 授课人 刁振苓。课题 第四单元我们周围的空气第一节空气的成分。课标要求 内容和学情分析 本课的教学内容为第二章课题1空气的第一课时。要求学生通过对空气成分的 了解空气的组成。学习目标 知识点 重点 难点 重点 难点 从通过实验 空...