张庄中学“自主——互助，当堂巩固”九年级化学课案。
课题：§8-3-1 金属资源的利用课型：新课执笔：王玲玲。
集备：2024年 11 月 28 日教学： 日星期
班第小组姓名
学习目标：1、了解金属资源在自然界中的存在情况。
2、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
3、会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
教学重点：铁的冶炼原理。
教学难点：根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
自学指导：阅读】课本15页—16页，了解知识点1：金属资源的存在方式与矿石。
1、地球上的金属资源广泛的存在于和中，除少数很不活泼的金属如等以形式存在外，其余都以形式存在。
2、工业上把能叫作矿石，常见的矿石有等。
阅读】课本16页—17页内容，了解知识点2：铁的冶炼：
3、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程：工业上炼铁时，把和一起加入 ，在下，利用与反应生成的把铁从铁矿石还原出来。
4、按课本图8—20实验时，可以看到的现象是写出该反应的化学方程式。
阅读】课本18页，完成知识点三：含杂物质的化学方程式计算。
5、该例题的解题思路是什么？是否还有其他的解法？如果有，是什么？
拓展**：1、观察实验“一氧化碳还原三氧化二铁”，注意了解实验的顺序、尾气的处理及反应的现象。
2、图甲是一氧化碳还原氧化铁的装置，图乙是炼铁高炉示意图．下列叙述中错误的是（ ）
a、高炉炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量。
b、高炉炼铁原理是：3co+2fe2o32fe+3co2↑
c、甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯
d、甲图中点燃尾气是为了防止一氧化碳污染空气。
3、工业生产中，不仅要考虑生产效率和经济效益的高低，还要考虑对环境污染的程度．在铁矿石的成本**和杂质含量都相同的条件下，选择下列哪种矿石用来冶炼生铁比较好（ ）
a、赤铁矿（主要成分fe2o3） b、黄铁矿（主要成分fes2）
c、菱铁矿（主要成分feco3） d、磁铁矿（主要成分fe3o4）
课堂小结：1、 铁的冶炼原理：
2、有关杂志的计算：
张庄中学“自主——互助，当堂巩固”九年级化学课案。
班第小组姓名
课题：§8-3-1 金属资源的利用课型：新课执笔：王玲玲。
自主学习检测：
1、下列金属在自然界中主要以单质的形式存在的是。
2、填空：冶炼钢铁。
3、人类利用金属的历史来看，先是青铜时代，而后是铁器时代，铝的利用则是近百年的事．这个先后顺序跟下列什么因素有关（ ）
金属的延展性；②金属活动性顺序；③金属导电性；④冶炼的难易程度等．
a、①④b、②③c、②④d、③④
4、课本22页书后习题第4题。
课堂反馈：1、（2011淮安）炼铁厂以赤铁矿石（主要成分为fe2o3）、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁，主要反应过程如图所示：
请根据题13图和所学知识回答相关问题：
1）生铁属于填“纯净物”或“混合物”）．
2）炼铁厂用来炼铁的主要设备是。
3）反应过程①②③中，属于化合反应的有。
4）原料中焦炭的作用有。
2、（2012.株洲市）（8分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验**，请按要求填空：
1）写出co还原fe2o3的化学方程式。
2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是。
3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是。
4）实验开始时要先通入co，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生**。检验装置中的空气已排尽的方法是。
3、课本22页书后习题第5题。
课堂评价：日期评价人。
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