unit5 do you h**e a soccer ball ?
教案设计）新目标七年级英语上册第五单元第一课时(１ａ教材。
一、教材分析本单元主要是通过介绍各种球类的名词来学习用h**e对物品的所属进行提问和问答；从而掌握以助动词do／does引导的一般现在时的一般疑问句。 本课时则主要是通过介绍各种球类的所属来学习句型“do you h**e…？”第一部分，初步介绍有关球类的名词。
第二分，对第一部分介绍的有关球类的名词通过听录音的方式进行加强训练。在听力训练中引出本节课的重要句型“do you h**e … 第三部分，对句型进行初步学习并进一步练习。二、教学目标。
知识目标：学习有关球类的名词：tennis ball ping-pong bat...do you h**e …?句型的用法及回答。
能力目标：培养学生听说能力，学会从对方获得信息的交际策略。
情感目标：激发学生学习英语的兴趣，并让学生体会与人合作，分享的快乐。
文化目标：激发学生对中西方国家的运动文化差异的好奇心。
三、教学重点与难点。
重点：让学生掌握有关球类的名词。
难点：使学生学会并能利用“do you h**e …?句型来对物品的所属进行提问与问答。
教法。一。听录音。二。重点解释，个别操练。三。引导学生开展情景对话。四。设计填空或完成句子。
教师的课前准备：
1．多**课件 2．录音 3．乒乓球。
教学过程。step1 greeting and revision（问候与复习） 和学生问候之后自我介绍，自我介绍中包括爱好，（…i like playing ping-pong ball and baseball ,do you know baseball and ping-pong ball ?）引出上个单元已经学过的baseball 。
(投影**介绍这两个单词，再拿出一些作为课堂奖励的乒乓球，激发学生上课发言的积极性。并同时引出下面要介绍的球。)step２ lead - in （导入） t :
boys and girls ,what are these in english? s : these are ping-pong balls .
t : do you want to get one of them ? if someone doeswell ,i’ll give him or her a ping-pong ball as a prize .
ok ? s : ok .
t : besides them ,i h**e many other balls ,do you want to know ？.投影**，逐个介绍并加以解释和举例）带读两遍后让学生自己认读。
再叫一名学生认读并给予奖励。 step３ presentation（新授） １find the sports things in the picture ,finish 1a.（投影**，引导学生看图并找出各种有关球类的物品） ２listen and circle the words you hear ,finish 1b在视觉认知后，让学生再通过听觉来感知语言，听出含有球类的名词） ３listen to the dialogue again and repeat。
（学生熟悉对话内容后，出示对话内容，对句型“do you h**e …？的用法加以解释，作出总结并举例。
step4 training (新授训练） 1．according to the chart , practice the sentence form "do you h**e ..ss ask and answer with “do you h**e …?这个环节老师的帮助很重要 ) ss to act with t‘s help (give them prizes ).
3. summarize the new words .and learn it .
(intensive training强化训练）4. exercise. (check the answers then explain and ask ss to act the last dialogue:
t : do you h**e a ping-pong bat ? s :
no . i don't t : 那她呢？
（指向旁边的同学 ，引出今天的家庭作业） step 5 homework（家庭作业） the meaning of "does she /he h**e2 . practice the dialogues with your partner .
授课人：良村中学张海平。
新目标七年级英语第五单元第一课时教案
作业4 汇报课教案。unit 5 do you h e a soccer ball?period 1 1a 1c 巴图营中学。孟祥群。unit 5 do you h e a soccer ball?period 1 1a 1c 教学目的和要求 teaching aims and demands 1 ...
新目标七年级上册第五单元第一课时
一 第一教学环节 情景创设，导入新课。教师活动学生活动。sectiona主要内容是通过使用h e对物品的所属进行提问和应答，来学会使用do和does引导的一般疑问句。所以在教学中可采取问答式导人法 1 教学一些球类运动器材名词，教师拿出一个足球或放映幻灯片或出示 进行演示 ih eafootba11...
新目标英语第一课
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