《g k h》教案（第一课时）
教学要求】l.学会g,k,h三个声母，认清字形，读准字音，能正确书写。2.学习声母，介母，韵母相拼的方法，练习三拼音。【重难点，关键】
1.学习g,k,h的音形；关键找准它们的发音部位和发音方法o2.学习和掌握三拼音连读的拼音方法。【教具准备】教学挂图，汉语拼音字母卡片。【教学过程】
一，检查复习；
1.用卡片检查学过的声母的音。二，学习声母g,k,h.(一)学习声母g.
1.出示教学**第一幅问：图上画了什么。
2.出示声母卡片g,告诉学生鸽子的"鸽"读得轻些短些就是g的音。3.老师示范发音，学生仿读。
4.学生练习发音。(多练习发音，少讲发音的方法。)
5.启发记忆字形。g像图上的什么又像数字里哪个字编顺口溜记忆字形：9字加弯ggg.6.指导书写。(步骤同前)(二)学习声母k.
1.出示教学**第二幅问：图上画的是什么。
2.出示声母卡片k,告诉学生蝌蚪的"蝌"读得轻些短些就是k的音。3.老师示范发音，学生仿读。4.学生练习发音。
5.启发记忆字形。帮助记住字音的顺口溜：蝌蚪咬草kkk.6.指导书写。(方法同前)(三)学习生母h.
1.出示教学**第三幅问：图上画着谁她在干什么。
2.出示声母卡片h告诉学喝水的"喝"读得轻些短些就是h的音。3.老师示范发音，学生仿读。
4.启发记忆字形。字母h,很像图上的什么编顺口溜帮助记忆字形：一把靠背椅子hhh.5指导书写。三，巩固练习。
1.认读g,k,h声母卡片。(个别，集体)2.猜字游戏。
一把靠背椅子像什么声母9字加弯是什么声母两只蝌蚪咬草像什么字母四。指导读书。【教学回顾】
能掌握g k h读法，正确书写。
gkh第一课时教案
5g k h教学设计第一课时课时目标 1 学会g k h三个声母，读准音，记清形，正确书写。2 读准g k h与单韵母相拼的音节。3 能够说一句完整的话。教学过程 一 新课导入。一 复习旧知1 看卡片认读6个韵母。教具准备6个单韵母的卡片 2 我们已经学过几个声母？谁来读？哪几个声母读起来要送气？请...
《gkh》第一课时教案
封面 gkh 第一课时教案。授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。一 教学内容 1 g k h的认读和书写。2 掌握g k h的两拼 三拼音音节。二 教学目标 1 学会g k h三个声母，读准音，记清形，正确书写。2 读准g k h的两拼音节。3 初步学会有介母的三拼音音节，掌握三拼连读...
gkh第一课时教案
学习目标。1.学会g k h3个声母，读准音，认清形，正确书写。2 读准g k h与单韵母相拼的音节。3 初步掌握三拼连读的拼音方法。4 认识5个生字，会读儿歌。教学重点。教学难点。教具准备。课件拼音卡片生字卡片。教学过程。一 激趣导入，复习音节。1 小朋友们，你们喜欢画画吗？吸引学生兴趣 学生到黑...