年级。一年级。科目。
课题参加人教学目标。
语文。时间。
备课组。师引导学生编顺口溜：张大嘴巴ɑɑɑ阿姨阿姨ɑɑɑ大声唱歌ɑɑɑ
aoe课型新授执笔人苏瑞。
同中方法学习o e）
三、习惯培养，规范书写。
1.指导书写。
2、学生自己在四线三格中写，老师巡视指导。
邹洁芳李昕昀郑圣艾张丽萍王青黎秋文苏瑞唐均燕陆雅琴。
准确把握三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母，保持良好的坐姿及握笔姿势。
重点难点教具教学过程。
准确把握三个单韵母的读音，掌握字母的形。能正确书写字母，保持良好的坐姿及握笔姿势。
课件。一、谈话激趣，导入新课。二、故事激趣，学习新知。
1）看图说一说，读一读。（2）老师示范发音，认清口型。
小朋友仔细看，老师发ɑ这个音的时候，嘴巴是怎么样的？（张得很大，嘴巴不动，声音很响，很长）你们也来试试吧！（学生练习发音。）
3）编顺口溜，读音记形。
能不能编句你喜欢的顺口溜记住这个“ɑ”
作业。a o e每个写一行。
板书。教学反思。
aoe教案 第一课时
第一课时。一 课时目标。1.学习单韵母a,能读准a的音，认清a的形。2.认识声调，能直接读出a的四个声调。3.认识四线格，学习书写a.二 教学过程。一 谈话导入，激发兴趣。1.谈话 拼音可有意思了，能帮助我们识字 读书 写话，是我们学习的好帮手，你们愿意学好它吗？今天，我们就来学习拼音第一课 aoe...
aoe第一课时教案
a o e 第一课时教案。一 创设情境，激发兴趣。小朋友，今天我们要去一个奇妙的地方，它就叫拼音王国。拼音王国的国王给我们小朋友写了一封信，我给大家读一读 小朋友，欢迎来到拼音王国，你们刚刚结束幼儿园的生活，成为小学生，面对一个个不认识的字，你们别急，给它们戴上小帽子，你就认识了，这些小帽子就是汉语...
aoe第一课时
1 a o e 第一课时。教学目标 1 学会a o e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2 学会看笔顺符号，按笔顺正确描红。教学重点 读准a o e，并认清形。教学难点 a o e 3个单韵母的发音方式。教学准备 教学挂图，a o e字母卡片。教学过程 一 创设情境，导入新课。小朋友，你们刚刚...