unit4iusedtobeafraidofthedark.
period 1 sectiona1a-2d
学习目标：1熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情。
2能够听懂有关学习方法的简短对话。3能运用usedto来谈论过去。
一 key words and phrases
1 .根据句意及首字母提示完成单词。
1).this dictionary is very hto your english study.
2).the teacher is very hhe always tells rs interesting jokes.
3).mary used to be really was always s___in class.
4).bill studied hard and got good son his exams.
5)tom used to be shy ,but now he is o
2.短语。used toget good grades
对…感兴趣be more interested in
弹钢琴踢足球。
from time to timeturn red
二语法。1. used to 的用法。
usedto＋动词原形”的用法，表示过去常常干某事，只表示过去和现在对比，暗示现在不做了。
usedto”的否定形式：usedn’t to do sth./ didn’t use to do sth.
疑问形式： used + 主语 + to do sth.? did + 主语 + use to do …?
当堂练习。1) heafterschool.放学后他过去常常踢足球。
2)he他过去不吸烟。
3)heusedtoplayfootball.(改为一般疑问句，再回答)
4)youusedtobeshort反意疑问句）
看图，仿照1c 对话练习对话。
拓展延伸。辨析： usedtodo 过去常常做某事
beusedtodoing 习惯做某事。
beusedtodo 被用来做某事。
a．usedtodrink;isusedtodrinkingb．usedtodrinking;drinks
c．isusedtodrinking;usedtodrinkd．isusedtodrink;isdrinking
a．usedtobeingb．wasusedtobe
c．usetobe d．usedtobe
a． usedtoh**eb．usetoh**ec．usedtoh**ingd．usetoh**ing
a．ridingabike;takingabusb．ridingabike;takeabus
c．rideabike;takingabusd．rideabike;takeabus
2. 反意疑问句。
附在陈述句后面对陈述的事实提出相反的句子叫反意疑问句。反意疑问句由两部分组成，前一部分是陈述句，后一部分是简略问句。
1.基本结构：前肯后否；前否后肯。
1）疑问部分的主语必须和陈述部分的主语一致，疑问部分的主语一定用代词。
2)疑问部分必须和陈述部分的时态一致。
3)答语是肯定的用”yes”,答语是否定的用“no”。
完成练习：1) lilywillgotochina
2) shedoesn’tcomefromchina
3)youh**en’tfinishedhomework
4)heknowslittleenglish
5) youh**eneverbeentodisneyland
6) bob,youwatchedthefashionshowlastnight
三课堂练习。
1． 用所给单词的适当形式填空。
1) you usedwear) jeans .but now i wear shorts.
2) the book is veryinterest).
3) i heard such afun) joke last night.
4) heuse)to play the piano,but he plays the violin now.
5) she is never br**e enoughask) questions.
6) heisgoodatwrite).
7) theyareinterestedinlisten)tomusic.
2.单项选择。
)1. i __stressed out when i failed in the exam.
a. beb. used to be c. use to be
)2. _like pop songs?
a. did you use to b. did you used c. do you used to
)3. kathy used to be __but she is very outgoing now.
a. friendly b. strong c. quiet
)4. my uncle used to __short and __short hair when he was young.
a. h**e, be b. be, h**e c. be, be
)5. jack can’t play __piano but he can play __soccer.
a. the, the b. thec. a, the
)6. he __in the city but now he __in the countryside.
a. used to live, used to live
b. used to living, used to live
c. used to live, gets used to living
2.翻译。1)she was never br**e enough to ask questions.
2) it’s been three years sine we last saw our primary school classmates.
3) i used to see him reading in the library every day.
4) what’she like now？
5) she still plays the piano from time to time.
6) i used to be afraid of dark.
unit4第一课时
第一课时。教学目标 1 能听 说 认读单词 tomato green beans potato carrot以及它们的复数形式。2 能理解句子 look at the green so long yes,and the potatoes are big.并能用句型they re 来描述其它蔬菜的特征...
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上饶县华坛山中学教师教案。主备人 黄丽备课成员 廖亚君 黄丽备课组长 廖亚君一级审核 学科 英语年级 七年级定稿时间 2010 10 19 二级审核 教学内容unit 4 where s my backpack?第一课时section a 1a 1c 教学目标 1 知识与能力 通过谈论话题 thin...