理想的翅膀（第一课时）
冯庄镇中心校张堤学校孟改娣。
教学目标。1.学会生字、生词。
2.初步整体感知课文内容，理清文章脉络划分段落。
教学重难点。
理清文章脉络，划分段落。
教具。多**教学。
教学过程。一、猜谜语。
像鸟不是鸟，能在天空飞。
你动它就动，线儿把它牵谜底是（风筝 ）
二、出示容易写错的字的笔顺。
三、根据层意分段。
第一段（ ）春天，我们喜欢放风筝。
第二段我和小伙伴们放飞理想的风筝。
第三段风筝带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
四、课堂作业。
把生字写到作业本上。
五、板书。六、课后反思：
在课件的演示下，学生多数能按照笔顺书写生字，但是仍有一部分不认真的学生写错。
北师大版小学语文三年级下册《理想的翅膀》教案
语文北三下第二单元。理想的翅膀。教学目标 1.认识6个生字，会写9个生字。进一步指导学生利用工具书掌握识字的方法。2.理解课文内容，体会文章的思想感情，感受风筝代表着 我们 理想。3.有感情朗读课文，培养学生的语感，进一步提高学生的朗读兴趣。教学重点 学习从文中找重点句概括篇章主要内容的方法。教学难...
北师大版三年级语文下册《理想的翅膀》教案
北师大版三年级语文下册 理想的翅膀 教案。教学目标 读懂课文内容，了解我们放飞了什么样的风筝，以及这些风。筝的含义。体会课题的含义，初步树立自己的理想。教学重点 体会课题的含义，初步树立自己的理想。教学难点 用一句话概括第二至六自然段的意思。一 谈话导入。春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么？放...
北师大版三年级语文下册教案《理想的翅膀》教学设计之二
北师大版三年级语文下册教案 理想的翅膀 教学设计之二。本文描绘了在春暖花开的季节，小朋友们根据自己的理想扎出了不同样式的风筝，并将风筝放飞上天的情景，表现了春日的童趣，也表达了孩子们远大的理想及对未来的美好憧憬。作者按照视线的转移展开了文章的思路 先写地面上，孩子们都在放风筝 再写空中，各式各样的风...