北师大版三年级语文下册《理想的翅膀》教案。
教学目标:读懂课文内容,了解我们放飞了什么样的风筝,以及这些风。
筝的含义。体会课题的含义,初步树立自己的理想。
教学重点:体会课题的含义,初步树立自己的理想。教学难点:
用一句话概括第二至六自然段的意思。一、谈话导入。
春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么?(放风筝)你见过什么样的风筝?(例举各种各样的风筝)。
二、自主**。
有一群小朋友和大家一样也喜欢放风筝,不过他们与我们不。
同的是自己扎风筝放飞。让我们走进课文看看,他们都放飞了什么样的风筝?(例举文中提到的风筝)默读课文,边读边想这些风筝的含义。
(小组内交流)现在大家能用一句话把括第二至六自然段的意思概括一下吗?(天空中飞着的,都是我们理想的翅膀,但每一个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样)。引导学生体会理想的翅膀正是让风筝带着自己的理想越远,越飞越高。
三、扩展延伸。
你想放飞什么样的风筝?(生答)用我想因为我的理想是句。
式规范语言。
四、再读感悟。
现在的你们这么努力,相信大家的理想翅膀会越飞越高,越。
飞越好。让我们带着自己的理想,再读课文,读出未来的美好。(多种形式的读文)
五、课后作业。
自己试着扎一个象征自己理想的风筝,到郊外放一放。第二课时教学目标:
学会本课生字,积累好词、好句。教学重点:学会本课生字。教学难点:
读音易错和字形易错的字。教学准备:
生字词卡片、积累本。一、出示卡片认读生字词。二、自学本课生字。
师鼓励大家运用多种方法识字、读准字音,认清字形。
三、啄木鸟工作室1、读音易错的字。
2、字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。四、积累好词、好句。五、习作小练笔我的理想。
北师大版小学语文三年级下册《理想的翅膀》教案
语文北三下第二单元。理想的翅膀。教学目标 1.认识6个生字,会写9个生字。进一步指导学生利用工具书掌握识字的方法。2.理解课文内容,体会文章的思想感情,感受风筝代表着 我们 理想。3.有感情朗读课文,培养学生的语感,进一步提高学生的朗读兴趣。教学重点 学习从文中找重点句概括篇章主要内容的方法。教学难...
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北师大版三年级语文下册教案 理想的翅膀 教学设计之二。本文描绘了在春暖花开的季节,小朋友们根据自己的理想扎出了不同样式的风筝,并将风筝放飞上天的情景,表现了春日的童趣,也表达了孩子们远大的理想及对未来的美好憧憬。作者按照视线的转移展开了文章的思路 先写地面上,孩子们都在放风筝 再写空中,各式各样的风...
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