人教版课标小学美术五年级上册第一课万绿丛中一点红（造型表现）万绿丛中一点红（小学美术五年级）
教学内容分析：
本课首先通过欣赏，使学生感受到对比色的强烈，观察色轮表发现哪些颜色是对比色，它们有什么共同的特征，明白补色的关系，最后通过实践巩固所学知识。
教学目标：一、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。
二、进行对比色的涂色练习。
教学重点：认识色彩的对比。
二、发现：1）当一种颜色出现在另一种颜色上，人们在视觉上便会比较两种颜色。当两种颜色相差得远时，就会特显出另一种颜色。这就是对比了。
2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互为补色关系。（如下图）
5）分析并说出色彩感觉：强烈、生动、跳跃、丰富……3、实践：1）设计简单的图案，用对比色进行涂色练习。
2）学生的作品展评：根据本节课的要点开展点评。
作业安排：运用对比色组织一幅画面，教师巡回指导。
资料资源：颜料，毛笔，调色盘及色相环、图画等多**资料。
人教2019课标版小学美术五年级上册《第9课诗情画意》
人教版美术五年级上册。第9课诗情画意。教学领域 造型 表现教学目标 1 运用已学过的构图知识进行构图，为熟悉的 喜欢的古诗或古诗中的某一诗句配画。2 通过学习给古诗配画，培养学生的绘画创作能力以及形象思维能力。3 引导学生自主学习，掌握给古诗配画的要点，运用已有的。色彩知识协助表达古诗的意境。4 学...
人教2019课标版小学美术五年级上册《第9课诗情画意》
诗情画意 诗配画 人教版五年级上册第9课。一 背景分析。根据美术课程标准所确立的阶段目标，诗情画意 一课属于 综合 探索 学习领域。中华民族五千年的文化积淀是我们取之不尽的精神财富，自古以来就有 诗画同源，以画传诗情，以诗表画意 的说法。本课意在引导学生将古代语言文字中含有的美感通过笔端描画出来，使...
人教2019课标版小学美术五年级上册《第9课诗情画意》
教学目标 1.通过齐白石绘画赏析了解齐白石的艺术成就，以 诗中有画画中有诗 这个点，利用画配诗为切入点，完成对齐白石的美术作品的基本了解，2.能简单的进行赏析。完成学生综合素养与人文素养的提升。2学情分析 已经建立起中国画知识的基本构架，对国画课的学习兴趣也比较浓厚。大部分学生能较好地对自我感受进行...