六年级下册第一课夏

发布 2023-08-11 05:54:07 阅读 3427

开学了!有些同学因为开学能见到久久未见的老师和同学们,一脸兴奋的去学校。而有些同学却因为开学不能玩电脑了,天天想着电脑,一副失魂落魄的去学校……

星期一早晨,我早早的来到学校。放下书包,把作业交给组长,拿起扫把,去做值日,等我做好值日后,也就上课了。

我昏昏欲睡的上完了第一节课,下课后,我听到叫声,说是第三节课是信息技术课,我一听到这消息就立刻来了精神,班里的男生听到了都高兴地乱叫,我在想:至于这么高兴吗?都差点让美术老师生气了。

不过,下节是电脑课也不错啊。我们等啊,等啊,终于等到下课了。大家马上跑出教室,冲到电脑室门口等待老师的来到。

可是,我们等了许久,甚至等到上课了,老师还是没来。不知是谁说了一句:“老师叫我们回教室。

”我们只好迈着沉重的脚步回到教室,都以疑惑的目光望着老师,希望老师给我们一个满意的答复。可老天爷似乎见不得我们好似的,老师接下来的话严重的打击了我们那幼小的心灵,她说:“每个班第一节信息技术课都是在教室里进行的。

”我们异口同声、惊讶道:“啊?!不是吧?!

”这也太悲哀了吧,我们还指望这节课是自由课呢。

我以既高兴,又悲催的心情度过这一天——高兴的是认识了许多新老师;悲催的是一节信息技术课没了,害得我一下午都在这件事的阴影里徘徊。

西师版语文六年级下册第一课《1夏》导学案

民德小学六年级语文 第十二册 导学案。学习目标 1 会写 芊 曼 匍匐 四个生字,沸腾 轻飞曼舞 春华秋实 等词语 2 读熟课文,借助工具书或联系上下文等方法理解生词 3 自由朗读课文,感受文中夏天的特点。4 有感情朗读课文。学习重难点 学会字词,熟读课文,感受文中夏天的特点。自主学习 一 一提到夏...

夏 第一课时

夏邑县济阳初中六年级语文教学案。课题 1 夏 第一课时 班级 学生姓名 自学 质疑 解疑。1 扫清阅读障碍,掌握本课生字,熟读课文。2 整体感知课文内容,理清作者思路。3 在反复诵读中赏析精彩的句子。自测 互查 互教。1 读准字音。芊 匍 匐 磅 礴 迸 发。2 我来简介作者 3 解释词语。轻飞曼舞...

六年级第一课

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