第一课。
宝鸡“文化名片”
教学内容：六年级教材第1——17页。
教学目标：1、 通过观察、学习，了解宝鸡富有特色的、丰富的“文化名片”。
2、 在交流探索中掌握宝鸡市重要的非物质文化遗产，体会宝鸡市民间智慧的伟大。
教学课时：两课时。
一、 发现宝鸡。
1、 提问：你了解我们宝鸡市的哪些富有特色的地方，著名的景点或制作。
2、 你知道吗？
1 非物质文化遗产：宝鸡民间社火，凤翔泥塑，凤翔木版年画，西秦刺绣，炎帝庆典等。
2 什么是非物质文化遗产？
指各种以非物质形式存在的，与人们生活密切相关的，世代相承的传统文化表现形式，它强调的是以人为核心的技艺、经验和精神。
二、 感受美丽。
1、 国家级非物质遗产项目。
1） 西秦刺绣：
由宝鸡市群众艺术馆申报，于2024年成功入选第二批国家级非遗名录，分布广泛。
2） 眉县眉户：
唱腔委婉细腻，优美动听，善于表现深沉、凄婉和悲痛，艺术感染力强，流传地域也很广。
2、 省级非遗项目。
1） 千阳八打棍。
2） 岐山转鼓。
3） 西山刁鼓。
4） 陈仓姜马察回**。
5） 凤翔罩金漆器制作技艺。
6） 陇县花灯制作技艺。
三、 小结。
本节课你有什么收获？
四、 布置作业。
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