第一课时。
课时目标：1初读课文，认识诗中有关字、词。
2有层次地朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌所表达的亲人对“我”的无限关爱与热切期望。导学过程：
一导课激趣，揭示课题：
同学们，你们收到过亲人关给的礼物吗？你了解这些礼物的含义吗？今天我们就来学习一篇课文礼物二初读诗，自学字、词。
1学生自读诗歌，画出不认识的生字词。
2检测学生的识字情况，可以读诗，也可以读字组词不达意，并引导学生随机介绍自己好的记字方法、积累的好词语。三自读诗，理解内容。
1学生自由朗读诗，想想自己最喜欢哪部分？为什么？2全班交流，你最喜欢诗中哪个礼物？为什么？
教师随机抓住学生回答的原因，指导他们通过不同方式深入理解自然的力量，生命伟大，时间的珍贵和知识的重要。亲指导学生读出自己的喜爱之情。
3指导从整体上朗读诗，读出喜爱这情。四创设情境，体会感情。
1**渲染，教师朗读诗，学生想像。2学生谈从亲人送的礼物中体会到了什么？
根据学生的回答，教师随机点拨出无论什么礼物，都表达出了亲人们对“我的关爱与期望，体现了长辈对晚辈的深深情谊与殷殷期望。
3指导学生有感情地朗读全诗，体会亲情的可贵和伟大。朗读的形式句多些可以个别读，分节读等。
五总结全文，布置作业。
礼物第一课时
学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文并背诵 重点 2 认识一个，写字六个。理解 品读 博大 精彩 寄托 关爱 期盼 滋润 等词语。难点 自主学习 1 用诗歌的语言 节奏把课文读一遍，用学会的方法解决生字词。2 读课文两遍，文中不理解的地方做标记。3 按照 认 想 写 用 的步骤和方法自学生字。...
小学三年级第一课第一课时
一个苹果 第一课时教案。八台镇张楼小学崔秀玲。教学目标。1 能自主认识本课生字，并能正确书写，积累好词佳句。2 整体感知课文内容，理清文章思路，体会人民军队战友间深厚的情感。3 正确 流利 有感情的朗读课文。学情分析。四年级的学生已经有一定预习课文 识字认词的基础，但由于年纪还小，对于奉献精神的理解...
三年级第一课时
第一课时。一 主题目标 1 调查采访认识在我们生活的周围有许多的劳动者，知道我们的生活离不开他们。2 体验他们工作的艰辛。3 养成尊重这些人及其工作的态度。二 活动准备 设计理念 品德与社会 课程标准指出 课程要关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都要贴近儿童生活，反映儿童的需要。因此，我认为要让学...