一、直接写得数。204×7=305×4=56×5=21×9=72×30=42×5=60×50=21÷7+7=
二、照样子，写一写。三、填表。
下表是3种汽车的行驶速度和行驶时间，请你在表中填上它们行驶的路程。四、判断题。
1）速度是指1小时行的路程。（）2）速度=路程×时间。（）五、列竖式计算。316×15=245×27=480×22=302×57=
第1页。六、解决问题。
1）甲、乙两地的水路长1357千米。一艘快艇从甲地开往乙地，每小时航行98千米，它13小时可以到达乙地吗？21世纪版权所有。
2）国庆节期间，小丽到姥姥家玩，她先乘5小时的火车，下了火车又坐了3小时的汽车。她家到姥姥家有多远？（已知：火车的速度是160千米/时，汽车的速度是80千米/时。
3）一艘轮船从甲港开往乙港，速度是45千米/时，8小时到达。返回时用了6小时，求返回时的速度。
4）小明、小华两人相距6千米，小明在前，小华在后。两人同时出发，朝同一方向行进。已知小华每小时行8千米，小明每小时行5千米，经过几个小时小华追上小明。
5）一座大桥长2500米，一列火车通过大桥时每分钟行920米，从火车头开上桥到车尾离开桥共需3分钟。这列火车车身长多少米？
六、数学智慧园。用这4个数字组成两位数乘两位数的乘法算式。（数字不得重复）
第2页。1）请你写出3个算式。
2）你能写出乘积最大的算式和乘积最小的算式吗？
第3页。
人教版小学数学四年级下册第四单元 第一课时 教案
第四单元小数的意义和性质。小数的产生和意义。教学目的 一 知识方面。1 使学生了解小数的产生。2 使学生理解小数的意义。3 掌握小数的计算单位及单位间的进率。二 能力方面。1 培养学生的动手操作能力及观察力。2 培养学生的抽象概括能力。三 德育方面。渗透事物之间普遍联系的观点 实践第一的观点。教学重...
人教版小学数学四年级下册第一课时小数加减法竖式计算
第一课时小数加减法竖式计算。教学要求 1 使学生理解掌握小数加 减法的方法。2 培养学生的计算能力。3 培养学生细心检查的好习惯。教学重点 计算方法。教学难点 退位减法。教学方法 讲授法 练习法 演示法 备学生 尽量兼顾中层次的学生，尽力做好培优扶差工作，让优的更优，差的往优的方面发展。教学过程 一...
小学数学四年级上册第一课时买文具教案
第四单元运算律。第一课时买文具。教学内容 课本第47 49页。教学目标 1 在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性。2 能进行简单的整数四则混合运算，并能解决生活中的实际问题。3 在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养学生观察 比较及发散思维的能力。教学重难点 简单的整数四则混合运算，并能...