2013—2014学年第二学期）
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以深入实施素质教育为主线，以全面提高教育教学质量为宗旨，根据宝坻区教师进修学校《第四周期继续教育校本研修活动指导提纲》的精神，以实施“高效课堂”活动为契机，本着“以学习求发展”的思路，进一步加强理论学习，扎实开展课题研究，有针对性进行各类培训，以课堂教学为主阵地，提高教师专业化水平，提高课堂教学的效率和整体教学质量，促进学校可持续发展。
二、研修目标。
1.完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
2.结合教师发展的需要实际，切实帮助教师解决教学中的实际问题，提高研修的质量。
3.建立一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
三、研修措施。
一）健全校本研修组织管理机构。
成立以校长为第一责任人，教导主任为分管领导，教研组长为组织机构成员的研修教育小组。
二）加强教师培训工作管理，提升教师整体素质。
1.鼓励教师参加类进行活动，积极安排各类人员的再学习工作。本学期将继续做好教师的培训工作，积极配合进修学校做好受训教师的管理，努力提高培训质量。
2.组织引导教师努力提高自身素质，促进教师专业化发展，组织和开展一系列的活动。同时积极鼓励和安排教师外出学习。
本学期拟通过各种专题讲座和组织校际交流的方式，给教师们提供学习的机会，以此来提高教师的业务能力。
3.加强对青年教师的管理，加大培养力度，为他们创造机会，搭建舞台，促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年教师多上展示课，以展示他们的才华，加速其成才的进程。
三）围绕实施新课程，积极参加各类培训。
坚持“面向全体，突出骨干，服务课改，创新机制”的原则，进一步增强为基础教育服务的意识，积极主动参加以新课程师资培训为核心的各级各类培训。
1.认真组织教师参加各级培训。
2.围绕实施“高效教学”，开设专题讲座。
四）完善教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1.继续组织教师学习各学科的课程标准，努力转变观念，引导教师理解体现学生发展为本的新课程结构和要求，将新的理念带入课程，以教学方法、手段的改变来切实提高教学效益。
2.加强课程教学的研讨和过程管理，提高课堂教学的质效，对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，结合教师的期终考核，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。
3.继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用，确保组长认真组织，学科带头人起很好的表率作用，组员全力参与。同时要认真组织好教学研讨课的开设，组织好评课活动，及时总结、反馈，努力形成一种比较良好的教研风气。
实施班子人员进教研组制度，力求形成一种良性的学习、监督制度。
五）校本研修将通过以下途径、方式展开活动：
1.师德师风建设：良好的师德师风是搞好教育教学工作的基本前提和根本保障。
为保持我校教师良好的形象，扎实推进我校教师良好的师德师风建设，每位教师都要加强师德师风的纠风整改和自我总结。
2.读书活动：校本研修要以理论为先导，因此，为更好地提高教师教学科研的理论水平，全体教师要紧密结合“创学习型学校，做研究型教师”的读书节活动，搞好教师们的学习。
学习做到“四结合、四为主”，即：集中学习、分散学习相结合，以分散学习为主；辅导与自学相结合，以自学为主；理论与实践相结合，以理论辅导为主；学习与练功相结合，以练功为主。
3.加强教研组建设。学校教研组是教师成长成材的摇篮。
教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。教研组长要不断提高业务素养，做好示范、带头作用。教研组长要担负起培养教师的神圣职责，充分利用教研组活动时间，扎扎实实地开展教研活动，如组织组员理论学习、**优质录相课、集体备课、搞好组内师生竞赛活动、组织组内互相听课、教学常规检查。
教研组长要组织好，协调好，指导好，并从中提高自己的威信。采取分组管理方式，不定期检查教研组开展活动情况。
4.加强学区的教研活动和校际交流。为促使校本研修均衡发展，提高各校研修整体水平，拓宽校本研修时空，规范校本研修常规，完善校本研修制度，以实现城乡学校的资源共享、合作共赢，从而共同提升教师业务水平，提高学校教学质量。
校本研修计划
新课程已悄悄步入课堂几余载，针对课堂教学方法必须转变，教师素质必须提高这一实际，我们教师就必须加强自身的素质建设，不断学习，开发校本资源，努力使自己时刻成为符合时代要求的新型教师，所以我根据学校的校本培训计划，制定了自身发展计划。我根据多年的教育经验总结了一个问题，那就是大多数学生不能自愿地看书，也...
校本研修计划
5 利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与 研讨。三 任务具体安排 我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合民族地区教学实际，把个人的校本研修工作做好。1 认真学习 基础教育新课程改革纲...
校本研修计划
2017年上学期个人校本研修研修计划。南宽坪镇中心小学李开锋。当前在新课程标准下，学生素质要全面提高，还要适应社会经济发展需要，这给教师群体带来了前所未有的压力。一方面要使学生德智体美劳得到全面发展 一方面要应付当前还未彻底 的应试教育。老师们两手都要抓，两手都要硬。这就要求老师们要有过硬的本领，既...