2023年度个人校本研修计划。
山阳县教研室朱才虎。
伴随课程改革的不断深入，教研部门不再是新课程的“中转站”，而是变成教学研究中心、教学指导中心、科研交流中心、教师培训中心。作为实施专业引领的骨干力量，教研员必须要通过不断学习和研究来提高自身专业素质，同时要通过工作重心下移来指导研修活动。根据教研室2023年研修方案，结合本人工作实际，制定个人2023年度校本研修计划如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以教育科研工作中存在的实际问题为切入口，以提升个人专业技能和专业水平为着眼点，以推动全县教育教学质量持续提高为根本目的，当好校本研修的参与者、学习者、研究者、指导者、组织者、培训者。在自我反思的基础上，通过群体互助共进、专家指导引领，充实自己、丰富自己、提高自己。采用先进的教育思想、用典型的教学案例、用成功的科研成果，发挥教研员的学术指导与专业引领作用，更好地做好调研、协调和服务工作，努力做到研究切实有效、指导有的放矢、服务满意到位，以体现教研室在区域教学工作业务指导上的“研究、指导、服务”职能。
二、研修方向。
1、认真反思以往教研工作的得与失，反思传统教研同新课程改革的不适应的地方。
2、认真刻苦学习先进的现代教育理论和跨学科、交叉的理论，丰富自己，提高自己的理论修养。
3、同一线教师合作，开展平等对话、交流和互动，向教师学习，从教师的实践中吸取营养。
4、开展高考改革背景下的有效备考研究、新课程背景下的高效课堂研究、校本研修背景下的课题研究，在实践中提升自己的专业技能。
三、目标定位。
1、为课堂教学服务，做好高考复课督查视导工作，探索构建“高效课堂”的有效途径和模式。
2、为课程改革服务，积极参与各类教科研活动，引导学科教师更好地适应课改新要求。
3、为校本研修服务，积累成功的校本研修案例，提炼和总结校本研修的经验。
4、为提高教学质量服务，通过研究与探索，寻求大面积提高教学质量的有效途径。
5、为教师队伍建设服务，做好教师培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。
四、研修内容。
1、专业知识与技能提升。加强课程标准和教材研究，积极参与技能训练、集体研修、高效课堂等专题活动。
2、集体备课与有效指导。围绕高考复课进行集体备课，优化复课策略，有针对性指导各校开展复课工作。
3、观课议课与教学指导。学习研究课堂教学改革动向，深入学校观课议课，贴身指导、纠正问题、弥补缺漏、凝练经验。
4、课题研究与科研指导。积极参与课题研究，参与微型课题的申报、评审工作，指导学校做好课题研究工作。
5、自主学习与实践研究。围绕高效课堂、校本研修、课题研究等方面内容自主选修，并深入镇校做好教育教学指导工作。
五、研修方式。
1、自主学习：学习现代教育技术理论，加强课程标准和教材研究，树立先进的教育教学理念，不断提高理论素养。
2、专题讲座：参与校本研修、高效课堂、课题研究等集体研修讲座。
3、集体备课：研究高考复课工作的有效策略。
4、专题沙龙：**学科教师构建高效课堂的有效途径。
5、网络研修：通过网络平台，开展广泛研讨。
6、观课评课：深入镇校开展听评课活动，指导课堂教学工作。
六、重点研修项目。
2月，参与技能训练“教研人员如何在校本研修工作中发挥指导引领作用”。
3月，参加陕西省2023年高考复课研修；集体备课“如何做好高考复课的调研督查与视导”；参与“如何做课题研究”研修。
4月，深入高中学校开展高考复课第一轮督查视导；分析研究组织教学能手大赛标准及评委业务培训。
5月，深入高中学校开展高考复课第二轮督查视导；专题沙龙“如何指导中小学开展同课异构研修活动”；专题研讨“怎样评审微型课题”。
6月，认真研读各类课题材料，提高课题研究能力。
7月份，参与技能训练《校本研修与教师专业发展》、《创建教学模式、构建高效课堂》；参加学段“如何提高高中教育质量”研修。
8月，参与骨干教师学科研修；深入镇校进行 “校本研修与教师专业发展”专题培训。
9月，参与“教育理念，班级管理”研修；深入镇校指导“科研兴校明星校创建”研修。
10月，深入镇校进行 “中小学两个常规管理”专题培训。
11月，深入镇校进行 “学校安全工作管理”研修。
12月，参与国培计划“中小学教师信息技术能力提升研修”。
1月，参与校地构建校本研修实验区常态课诊断研修。
校本研修个人研修计划
新的学期已然到来，今年我迎来了四年级的教育教学工作，新学期新的年级知识的难度和知识的深度都在增加，本学期我会继续努力工作，为了使自己在教育教学工作中不断提高业务水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，使自己尽快成长起来，特制定个人校本研修计划 一 研修目标。1 树立良好的师德观念，提高个人职业...
个人校本研修计划
研修主题。初中物理。通过学习研修，要把新课标理念落实到教学实践的每一堂课，关注 研修目标。相信 鼓励每位学生，发挥每位学生的主体能动作用，构建初中物理高效课堂。1 学习新课程标准，以活跃学生，促进学生的主观能动性为重点，在减轻学生负担的同时如何提高教育教学质量及学生成绩。2 树立终身学习的观念，钻研...
个人校本研修计划
新的学期又开始了，为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际状况，特制定个人校本研修计划 一 加强师德修养，爱岗敬业，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的...