一、指导思想。
为了巩固暑假远程培训学到的成果，提升教师综合素质，深化高效课堂模式，提高教育教学质量，活化研修形式，丰富研修内容，积极探索校本研修的模式，特制定我们教研组的校本研修计划。
二、研修目标。
为了更好的解决我们英语教育教学中存在的突出问题，我们立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益，积极通过开展集体备课、每周教研等研修活动，深化课堂教学改革，提高教师教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，具体目标为：
1.强化师德修养。以德育人，为人师表，树立正确的教育观、质量观、人才观，以学生的发展为本，全面实施素质教育。
2.苦练教学基本功。教师加强业务学习，强化学科专业知识，开展教学优质课评比活动，促使教育教学水平得到有效提升。
3.提升教育理论水平。努力提升教师的理论素养，强化课堂实践研究，不断优化教师教学行为，结合教师发展的需要，切实帮助教师解决教学中的实际问题，实现理论与实践的相互促进，提高研修的质量。
4.加强教学研究。进一步激活老师们参与教研的主体意识，逐步建立教育、教学、研究、学习一体化的研修方式，实现教师由经验型向反思型的切实转变。
校本研修计划
新课程已悄悄步入课堂几余载，针对课堂教学方法必须转变，教师素质必须提高这一实际，我们教师就必须加强自身的素质建设，不断学习，开发校本资源，努力使自己时刻成为符合时代要求的新型教师，所以我根据学校的校本培训计划，制定了自身发展计划。我根据多年的教育经验总结了一个问题，那就是大多数学生不能自愿地看书，也...
校本研修计划
5 利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与 研讨。三 任务具体安排 我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合民族地区教学实际，把个人的校本研修工作做好。1 认真学习 基础教育新课程改革纲...
校本研修计划
2017年上学期个人校本研修研修计划。南宽坪镇中心小学李开锋。当前在新课程标准下，学生素质要全面提高，还要适应社会经济发展需要，这给教师群体带来了前所未有的压力。一方面要使学生德智体美劳得到全面发展 一方面要应付当前还未彻底 的应试教育。老师们两手都要抓，两手都要硬。这就要求老师们要有过硬的本领，既...