2011——2012学年度第二学期一年级（1）语文学科期末复习计划。
复习目的。从识字写字、词语句子、写话、阅读理解几个方面巩固本册所学知识使基础知识掌握得更加牢固。（一）识字写字。
．掌握一些常用的识字方法。
．要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。３．掌握本册课本上安排的常用偏旁，并能正确书写。
．按笔顺在田字格里书写、默写生字。做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。（二）词语句子。
．熟记各个单元练习中的词语，用学过的生字组词。2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。３．用学过的生字组词；会用词语说一句简单的句子，初步地建立句的概念。
（三）阅读1．认识自然段．
2．根据短文的内容回答问题．正确抄写自己喜欢的一句话．（四）写话。
1．能看图写一两句完整的句子，正确使用标点．
时间。复习内容及知识重点题型点。
看拼音词语形近字组词。
měi l现（）观（）
6月6月12日。
11日。6月。
多音字及组词。）了。
给带点的字选择正确的读音，填在括号里。
chánɡ zhǎnɡ我长（）大了。．13日。
6月4大地对长（）空。．
加偏旁组成新字再组见（）（
禾（）（写出带有下面偏旁的字再组词。
14日词。6月5
同音字及组词。）lì（）
15日。6月18日6
照样子写句子。1.小白兔爱吃萝卜。小灰兔爱吃萝卜。小白兔和小灰兔都爱吃萝卜。2.小牛。
小牛（吃草）。
小牛（在草地上）（吃草）。
6月。补充句子。早上，太阳从。上午妈妈在果园里摘果子。
19日组句子。
选择一个词写一句话。
发现冬（6月20日8
按原文填空。
（），茄（）（冬（）是绿的，茄（）是紫的！冬（）的（）（有细（），茄（）的柄（）有（）刺。
咏华山。只有（）（更。
6月21日9
按原文填空。
6月6月。阅读理解。
打印好的小卷。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有句话，写的是季的的景象。
2.春天有灿烂的；田野里。
散发出浓浓。
的。.用“—”画出文中表示颜色的词。４.春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的。花。它。
们。是。
25日。26日看图写一两句话。1011
6月1227日。
6月1328日。
综合练习。试卷。
综合练习。试卷。
6月1429日。
综合练习。试卷。
7月15日。
综合练习。试卷。
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