最重要的是阅读理解,其次是文言文和诗词、作文。
二、复习方法分类:
一)阅读理解复习方法。
二)作文复习方法。
三)文言文复习方法。
四)课堂准备方法。
三、平时所拥有的时间。
(一)上班前的时间。
(二)中间休息的时间。
(三)晚辅之间的零碎时间。
(四)回去的晚上学习时间。
四、具体复习方法总结。
一)阅读理解的复习方法。
主要是专项训练,从初一的专项训练开始。
主要任务:总结阅读理解的做题规律和方法,总结不同年级的阅读理解做题规律。
每一天,每一周根据实际情况给自己制定完成的任务和计划(计划可以随情况调整),一旦成为计划的东西,一定要完成。
二)作文的复习方法。
1.要弄清楚初中作文写作的内容和范围。
2.将作文分块儿,一个版块一个版块的去分析,寻找其中的规律。
总结所有的规律,同时看其他老师讲作文的课。
三)文言文的复习方法。
从初一的文言文和诗词开始,一篇一篇的看,分析里面的字词句的含义,同时做些诗歌赏鉴的题,课本上要求背的文言文和诗词,必须滚瓜烂熟。
课余时间把课本上的课文好好看看,不会的字词句一定要弄懂。
五、课堂准备。
一)从7月2号开始试听课,7月5号正式上课。总共十九节课,然后试听课准备两节课,总共21节课。
从6月25日到7月2日7天时间,首先背完8节课。
平均一天一节多。
二)关于小升初的语文备课。
问题:1.背哪些内容?初一?或者是小学内容?
2.主要教授的内容是什么?古文?现代文阅读?作文?
3.小学生的作文是写哪些内容的?什么要求?与初中作文有什么区别?
4.现代文阅读是哪些内容?与初中现代文阅读有哪些区别?
5.古文是哪些内容?与初中有什么区别?
6.分专块儿讲还是怎么讲?
7.小学文言文主要考查的重点,中学文言文主要考查的重点?
6月26日计划,背完两堂课内容,一节作文,一节诗歌(试讲)
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