城关语文教研计划

发布 2023-06-17 20:15:28 阅读 8463

城关镇教研室语文教研活动计划。

一、指导思想。

本学期,我镇小学语文教研工作以提高教学质量为中心,整合教研力量,创新教研方式,落实新课标,加强理论学习和对新教材的研究与使用,总结和推广课改成果,提升我镇小学教师的专业水平,努力建设开放而有活力的小学语文课程,推动我镇语文教学不断向前发展。

二、工作要点。

1、组织各校开展好校本培训、校本研究和中心校专题培训工作,特别是新课程理念知识的学习,增强教师专业化素质,塑造一支业务精良、高素质的教师队伍。

2、继续抓好各年段的教学质量,重点监控县抽考年级教学质量检测,通过研究与探索,寻求整体教学质量的提高。

3、抓好镇教研活动的开展,为年青教师提供施展才华的平台,促进每位教师在参与中学习,在互动中提高,在反思中进步,在实践中创新,培养一支具有执行、研究、开发和推广能力的教师队伍。

4、继续做好课题研究各阶段工作。

三、开展计划的具体工作。

1、加强师资培训工作,提高教师队伍素质。

1)在开学前三周布置各校做好对新教材任课教师进行的培训,抓实抓好对新教材任课教师的培训,以便他们适应新课改理念的要求,淋漓尽致在在教学工作中发挥作用。今学期,我镇中心校将继续积极组织教师深入学习教学理论与课改理念,及时掌握最新的教学信息与教学动态。并通过举行各类教学活动,不断提升教师自身的业务能力及教学指导水平,以理论指导实践,促进教师教学水平的提高。

2)加强新教师的培养。适时指导和安排好新教师上汇报课或试验课。认真具体落实好时间、科目、措施,加强培养。

各校要建存每个新教师上汇报公开课的相关材料(教案,上课地点、班级、时间,听课、评课人员名单及评价意见,教学效果,综合评价等次)。

3)发挥骨干的龙头作用,以学科为单位,积极组织我镇新老骨干教师在学科中开展示范、研讨活动,开展为薄弱学校送课、送经验活动。

4)继续采取上级培训和校本培训相结合,专家报告与个案研讨相联系,课题研究与专题研讨相融合,“走出去”与“引进来”相互补的方式方法,引领教师开展“学、讲、评、写”活动,以此开阔教师视野,以此营造浓郁的学习教研氛围。

2、提高教研员下校调研工作的实效性,对课改过程**现的问题有一定的预见性。各学科教研员进一步明确服务意识、质量意识和研究意识,增加随堂听课的力度,以解决一线教师教学中的实际问题为核心,从问题和需要出发,加强学科专题研究。采取有效的研究措施,有针对性的开展丰富多彩的教研活动,发挥教研组学科教研的宏观调控作用。

3、积极组织教师撰写**,参加县、市、省级评选。

本学期,我镇将继续组织教师积极撰写教学**,在基础教育全面改革之际,广大教育工作者都积极投身于新课改教学当中,大胆实践、勇于探索,并善于总结出很多宝贵的教学经验。我们将继续鼓励我镇教师踊跃投稿参加县、市、省小学教学**的评比。

四、工作时间安排如下:

九月份:召开教研组工作会议,强调教研员工作职责,交流教研员工作方法,制定各学科教研工作计划。组织教师开展新课程标准新教材培训及研讨。

十月份:组织骨干教师对新任课教师作听评课指导。发现新兴力量,挖掘培养对象。

十一月份:配合县教育局视导工作,组织本镇教研员及骨干教师对各村小进行视导。做好期中检测工作。

十二月份:组织教师学习培训。通过“走出去,请进来”等方式,提高教师队伍素质。

城关初中物理教研计划

为了适应时代发展要求,培养合格的有创新能力的人才,一场以素质教育为核心的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着。新课程标准 在课程性质中提出 义务教育阶段的理 化 生课程,要让学生学习初步的知识与技能,经历基本的科学 过程,收到科学态度和科学精神的熏陶 提高全体学生的科学素质,促进学生全面发展。这表明...

语文教研计划

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语文教研计划

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