三上教研计划

发布 2023-06-17 08:14:28 阅读 8661

景行小学2013-2014学年度上学期总部三年级语文教研工作计划。

一、指导思想。

以新课程改革为核心,以深化校本教研为主线,坚持“教师发展为本,教师有效学习为中心”作为教师队伍建设的基本理念,依托以校为本的研训模式,不断完善、创新教研工作方式,形成民主、开放、高效的教研机制,打造学识渊博、师德高尚、业务精湛的高素质语文教师队伍。

2、工作思路。

一个主题。—智慧课堂,幸福教育。

两个重点。—深入研读修订课标。

—打造“生本”文化。

二项目标:1.打造“以生为本”的课堂文化。

通过课例研究,深化“教师勇敢的退适时的进”,探索“进退”的有效机制,形成“以生为本”的课堂文化。

2.提升“研读课标,解读教材”的专业能力。

通过理论学习、课例研讨的形式,在寻找策略、解决问题的过程中进一步落实课标,吃透教材,促进本组教师改善教育教学行为,提升专业理论和技能。

3、主要活动。

1、加强对教材的研读和能力训练点的解读。

每次小组教研每位教师都必须加强对课标、教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,找准课文的训练点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法。

2、开展写字和课外阅读活动。

加强对学生写字能力的训练,全组统一开展本年级的写字比赛。统一课外阅读的量和书目及经典背诵篇目。

3、学习本年级“柳州市质量分析”。

组织组员学习去年同期同年段柳州市的质量分析,借鉴好的经验做法。

4、重视“经验分享”

安排一位教师进行经验分享,把自己好的教育教学经验在组内交流。

5.收集整理教研、课题研究过程性资料。

四、月工作安排:

九月:1.进行上学期学科的质量分析,组织本组教师参加全市教学质量分析会。

2.制定教学计划、教研活动计划。

3.参加教研组长会,加强违规购买教辅资料“预警”工作。

4、习作教学专题学习。

5.月教学常规工作检查、反馈、交流学习。

十月份:1、月教学常规工作检查、反馈、交流学习。

2、研读课标和解读教材专题学习。

3、组织学习教学工作要点及“以生为本”的课堂文化。

十一月份:1、组织全年级学生参加学校钢笔字比赛。

2、承办大组教研活动。

3、月教学常规工作检查、反馈、交流学习。

十二月、一月份:

1、月教学常规工作检查、反馈、交流学习。

2、期末测试、期末成绩评定、教学质量分析工作。

3.填写教师教学业务档案。

4、整理资料。

5、总结。

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