作业_1
一、单选题
4分)下列不属于组织变革方法策略的是。
a. 改良式的变革
b. 综合式的变革
c. 爆破式的变革
d. 计划式的变革
纠错 得分： 4
知识点： 11.3 组织变革与对策
4分)下列不属于奥尔波特个人特质论的是（ ）
a. 首要特质
b. 中心特质
c. 次要特质
d. 普通特质
纠错 得分： 4
知识点： 3.个性心理特征与行为
4分)组织行为学权变理论时代指的是（）
a. 二战到20世纪八十年代
b. 20世纪七八十年代到现在
c. 二十世纪二十年代到三十年代
d. 二十世纪五十年代到现在
纠错 得分： 4
知识点： 1.2 组织行为学的产生和发展
4分)下列关于性格的说法不正确的是（ ）
a. 性格与工作绩效间呈现弱相关
b. 家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上
c. 学校对人的性格无作用
d. 社会文化对人的性格也有影响作用
纠错 得分： 4
知识点： 3.3 个体性格特点与行为
4分)进取型人际关系的特征是（ ）
a. 对抗他人
b. 服从他人
c. 疏远他人
d. 朝向他人
纠错 得分： 4
知识点： 6.群体规范、群体沟通与非正式群体
4分)组织承诺的概念是由（ ）最早提出的。
a. 梅耶
b. 艾伦
c. 贝克尔
d. 泰罗
纠错 得分： 4
知识点： 10.3 组织理论
4分)被称为“团队角色理论之父”的是（ ）
a. 梅耶
b. 艾伦
c. 贝克尔
d. 梅雷迪思·贝尔宾
纠错 得分： 4
知识点： 6.群体规范、群体沟通与非正式群体
4分)群体决策中的德尔菲法成功的关键是（ ）
a. 组成了专家小组
b. 经过反复论证
c. 对专家意见进行了综合处理
d. 使用了匿名的方法
纠错 得分： 4
知识点： 7.2 群体决策
4分)下列不属于工作团队优点的是（ ）
a. 成员共享价值观和目标，具有良好的工作氛围
b. 集体决策，有利于提高决策质量
c. 增进沟通
d. 团队成员之间的专业与技能具有同一性
纠错 得分： 4
知识点： 7.3 团队建设与管理
4分)下列不属于团队建设重要意义的是（ ）
a. 团队建设有利于领导集权
b. 能推动团队运作和发展
c. 能培养团队成员间的亲和力
d. 有利于提高组织整体效能
纠错 得分： 4
知识点： 7.3 团队建设与管理
二、多选题
4分)按组织目标可以把组织分为（ ）
a. 互益组织
b. 工商组织
c. 服务组织
d. 公益组织
纠错 得分： 4
知识点： 10.1 组织的基本问题
4分)管理者在进行组织设计时，必须考虑的关键因素包括（ ）
a. 工作专门化和部门化
b. 人性化
c. 命令链和控制跨度
d. 正规化、集权与分权
纠错 得分： 4
知识点： 11.2 组织设计
4分)对于决策者来说，要使决策达到最优必须（ ）
a. 比较容易获得与决策有关的全部信息
b. 了解全部信息的真实价值，并据此制定所有可能的方案
c. 准确**每个方案的执行结果
d. 对执行者做好管理
纠错 得分： 4
知识点： 2.2 决策
4分)组织行为学中收集数据的方法（ ）
a. 行为模型分析法、调查法
b. 观察法、实验法
c. 测验法、案例法
d. 蹲点法、解剖法
纠错 得分： 4
知识点： 1.3 组织行为学的研究方法
4分)路径——目标理论认为根据员工的特点，领导模式可分为（ ）
a. 指示型
b. 参与型
c. 支持型
d. 成就取向型
纠错 得分： 4
知识点： 8.领导及领导理论
作业_2一、单选题
4分)下列属于组织结构需要变革的征兆的是（ ）
a. 组织领导不满意企业利润
b. 员工不满意工资水平
c. 组织经营成绩快速下滑
d. 企业内部出现冲突
纠错 得分： 4
知识点： 11.3 组织变革与对策
4分)工作专门化的实质是（ ）
a. 每个人专门从事工作活动的一部分
b. 企业只从事某一种生产或营销
c. 企业简化生产流程
d. 职工简化生产工序
纠错 得分： 4
知识点： 7.3 团队建设与管理
4分)社会测量法是重要的人际关系测量法，它是由（ ）创立的。
a. 伯恩
b. 彼得诺夫斯基
c. 莫里诺
d. 舒尔茨
纠错 得分： 4
知识点： 6.3 群体中的人际沟通
4分)智力二因素理论由（ ）创立。
a. 吉尔福特
b. 瑟斯顿
c. 斯皮尔曼
d. 斯腾伯格
纠错 得分： 4
知识点： 3.1 个体能力差异与应用
4分)吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度，这三个维度是（ ）
a. 内容、产品、操作
b. 思维、内容、操作
c. 思维、产品、操作
d. 思维、内容、产品
纠错 得分： 4
知识点： 3.1 个体能力差异与应用
4分)下列不属于维护组织文化途径的是（ ）
a. 培训专业队伍
b. 甄选实务
c. 高阶领导者的做法
d. 社会化方式
纠错 得分： 4
知识点： 10.4 组织环境与组织文化
4分)斯金纳认为（ ）是行为产生的原因。
a. 学习
b. 动机
c. 需求
d. 强化
纠错 得分： 4
知识点： 4.4 行为激励
4分)最早进行行为理论中领导风格理论研究的是（ ）
a. 吉尔福特
b. 瑟斯顿
c. 勒温
d. 斯腾伯格
纠错 得分： 4
知识点： 8.2 领导理论
4分)下列不属于魅力型领导的独特特征的是（ ）
a. 提供远景
b. 鼓舞
c. 注重行动
d. 集权
纠错 得分： 4
知识点： 9.3 领导效能
4分)认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（ ）
a. 正比
b. 反比
c. 双向比例
d. 两者无关
纠错 得分： 4
知识点： 2.1 知觉行为与归因
二、多选题
4分)态度的特性主要有（ ）
a. 内隐性、指向性
b. 方向性、复杂性
c. 可变性、变动性
d. 平衡性、过滤性
纠错 得分： 4
知识点： 4.2 态度与价值观
4分)组织行为学的研究取向主要有( )取向。
a. 微观
b. 中观
c. 宏观
d. 主观
纠错 得分： 4
知识点： 1.1 组织行为学的研究对象
4分)感觉可以分为（ ）
a. 外部感觉
b. 自然感觉
c. 内部感觉
d. 运动感觉
纠错 得分： 4
知识点： 2.1 知觉行为与归因
4分)组织行为学按应用广度不同，分为（ ）
a. 理论性研究
b. 应用性研究
c. 工作性研究
d. 技术性研究
纠错 得分： 4
知识点： 1.3 组织行为学的研究方法
4分)影响组织承诺的变量可以归纳为三类（ ）
a. 组织因素
b. 工作因素
c. 领导因素
d. 员工个人因素
纠错 得分： 4
知识点： 5.1 组织承诺的一般问题
作业_3一、单选题
4分)（ 主要指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进。
a. 奖励
b. 激励
c. 奖赏
d. 赞许
纠错 得分： 4
知识点： 4.4 行为激励
4分)下面关于追随者的表述不正确的是（ ）
a. 没有追随者便没有领导者
b. 被领导者一定是追随者
c. 追随者并不是天然的
d. 领导者对追随者具有影响力
纠错 得分： 4
知识点： 8.1 领导的一般概念
4分)下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（ )
a. 气质不能决定一个人的智力和成就的高低
b. 气质决定一个人能力和成就的高低
c. 气质只能决定一个人智力的高低
d. 气质只能决定一个人成就的高低
纠错 得分： 4
知识点： 3.个性心理特征与行为
4分)2024年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，他认为人有（ ）种最基本的需要。
a. 五 b. 四
c. 三 d. 二
纠错 得分： 4
知识点： 3.1 个体能力差异与应用
4分)群体压力下容易产生（ ）
a. 沮丧和叛逆行为
b. 沮丧和自卑行为
c. 自卑和叛逆行为
d. 从众和顺从行为
纠错 得分： 4
知识点： 7.1 群体冲突
4分)关于工作满意度表述不正确的是（ )
a. 工作满意度会影响工作效率
b. 工作满意度低会带来离职率高等问题
c. 工作满意度是可以测量的
d. 工作满意度低工作效率一定低
纠错 得分： 4
知识点： 11.1 工作设计
4分)群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者（ ）提出的。
a. 奥斯本
b. 谢尔耶
c. 麦格拉斯
d. 罗宾斯
纠错 得分： 4
知识点： 7.2 群体决策
4分)《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》的作者是（ ）
a. 梅耶
b. 艾伦
c. 彼得·圣吉
d. 泰罗
纠错 得分： 4
知识点： 10.4 组织环境与组织文化
4分)下列不属于erg理论组成的是（ ）
a. 生存需要
b. 关系需要
c. 成长需要
d. 期望需要
纠错 得分： 4
知识点： 4.1 动机与需要
4分)一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（ ）人。
a. 6 b. 8
c. 12
d. 16
纠错 得分： 4
知识点： 6.3 群体中的人际沟通
二、多选题
4分)组织环境的特性包括（ ）
a. 客观性
b. 系统性
c. 稳定性
d. 动态性
纠错 得分： 4
知识点： 10.4 组织环境与组织文化
4分)组织特性包括（ ）
a. 开放性
b. 系统性
c. 目的性、协作性
d. 整体性
纠错 得分： 4
知识点： 10.1 组织的基本问题
4分)到目前为止，领导理论发展的三个主要阶段是（ ）
a. 需求理论
b. 特质理论
18秋《组织行为学》作业
作业 1 一 单选题 4分 下列不属于组织变革方法策略的是。a.改良式的变革 b.综合式的变革 c.爆破式的变革 d.计划式的变革 纠错 得分 4 知识点 11.3 组织变革与对策 4分 下列不属于奥尔波特个人特质论的是 a.首要特质 b.中心特质 c.次要特质 d.普通特质 纠错 得分 4 知识点...
组织行为学作业
分析与讨论 1 本人分析的观点 40分 答 1 北京雪莲羊绒 的实例告诉我们，在激励人的过程中可以采用多种方法，实例中的小苗是一个高成就需要者，公司为他创造了高成就的机会，小苗为公司做出成就的同时，公司及时给予他必要的物质激励，就是说把内激励和外激励有机地来结合起来，这就是我们国内公司同上面 固定工...
组织行为学作业
单项选择题 第1题下列不属于人际行为的是 a 沟通 b 冲突 c 领导 d 谈判 答案 b 第2题偏爱保守的战略，但允许组织的多样性 开放性，鼓励员工工作的自主性的主管者是 a 高控创新者 b 现状保护者 c 参与创新者 d 过程管理者 答案 d 第3题灵感出现在创造性问题解决的哪个阶段 a 准备阶...