第2练语言基础知识综合测试。
第ⅰ卷。(a.“喟”应读kuì。b.“情投义合”应写为“情投意合”。c.“伫足**”应写为“驻足**”，“搡”应读sǎnɡ。)
2. a (胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。
b.不厌其烦：不嫌繁琐与麻烦。
此处要表达“厌烦”之意，应为“不胜其烦”。c.不以为然：
不认为这是对的。这里是要表达“不在意”之意，应该用“不以为意”。d．良莠不齐：
比喻好人和坏人都有，并且夹杂在一起。用来指电子产品的质量，使用对象不当。)
(b.把第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。c.括号应紧跟在“房屋”之后。d.后面的两个逗号改为顿号。)
4．c (a．“际''和“之间”语意重复。b.先“形式”后“高效”才能构成递升关系，应调整为“但既要注重形式的美，更要注重教学的高效”。
d.“提高”与“力度”搭配不当，应在“惩戒力度"前加“加大”。)
5．c (a.“面临”后面缺少宾语中心语，应在句尾加“的难题”。b.
“所以食用新鲜蔬菜应该洗净较为安全一杂糅，糅合了“食用新鲜蔬菜前应该洗净”“洗净后食用较为安全"两种句式结构。d.语序不当夕“虽然”应放在“不能说”前面。
)6．(1)以手抚膺坐长叹 (2)江间波浪兼天涌 (3)阙秦以利晋 (4)响穷彭蠡之滨 (5)驽马十驾 (6)悟言一室之内。
第ⅱ卷。(a.“坐阵”应写为“坐镇”，“劲”应读jìnɡ。b.“箭步如飞”应写为“健步如飞”。d.“靡”应读mí。)
[不可思议：不可想象，不能理解。原来是佛教用语，含有神妙之意。
此处使用正确。a.空谷足音：
在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或来访。已含“难得”之意，语义重复。
b.上行下效：上面的人怎么做，下面的人就学着怎么做(多指不好的事)。
含贬义，不合语境。c.不足为训：
不值得作为效法的准则或榜样。此处是要表达“无关紧要”之意。不合语境。
]3．d (a.括号部分应紧跟在“建筑”一词的后面。b.句号应在括号部分的后面。c.引号内的句号应放在后引号之后。)
4做此类题，要瞻前顾后。抓关联词，析语义，是解本题的途径。⑥肯定在⑤之后，但⑤⑥若紧接，语意不完整。
经筛选，①承⑤后，④承⑥后，便顺理成章了。剩下②和③，二者构成判断，显然③应排在②前。整体梳理，行文思路由“君子”的理论意义到实践意义，由表象到实质，最后得出结论。
)(a.“尽管"与“怎么”搭配不当，将“尽管”、改成“不管”。c.
句式杂糅或词语重复，删去“目的”或“为了”。d.“加大”缺少宾语中心语，在“落实”后加上“的力度”。
)6．(1)与旃毛并咽之 (2)则递三世可至万世而为君 (3)吴质不眠倚桂树 (4)谣诼谓余以善淫 (5)白帝城高急暮砧 (6)一蓑烟雨任平生。
天天练2 文 含答案
1.直线x a2 1 y 1 0 a r 的倾斜角的取值范围是 a.0，b.c.0d 解析 因为直线方程为x a2 1 y 1 0，所以直线的斜率k 故k 1,0 由正切函数图象知倾斜角 答案 b2.过点a 1,2 且与原点距离最大的直线方程为 a.x 2y 5 0 b.2x y 4 0 c.x 3...
答案上元中学七上语文第2周周周练
一 积累与运用 58分 1.1 嫩 2 诀 3 祷 4 hu i 5 hu n 6 ji 2 1 委屈 2 憔悴 3 匿笑。3.1 c 2 b 4 1 1分 在句尾补上 的做法 或 的措施 的办法 的行动 等 2分 1分 删掉 防止 2分 5 1 老骥伏枥 烈士暮年。会当凌绝顶，一览众山小。长风破浪...
初三物理第2周周练
怀文中学2014 2015学年度第一学期单元过关练习 2 初三物理 11.1 11.4 命题人 周海洋审核人 宋祖安 2014 09 18 班级学号 姓名。一 选择题 4分 10 40分 如图1为一杆秤，使用的秤砣 图中a 上沾有一块泥巴，则用它称出物体。的质量比物体的实际质量 a 偏小 b.偏大 ...