模块1 活动3 第1步。
我的工作与教育技术。
以网络化、数字化、多媒化和智能化为代表的现代信息技术，正在改变人们传统的生活、学习和工作方式，影响教育的内容与方法。信息技术教育成为全世界教育课程改革的热点研究课题。中国作为经济及社会文化都逐步发达的国家，信息技术教育将影响我们现代人的工作与学习。
随着多**计算机的发展与普及，学校教育不可避免地受到了巨大的冲击。与传统教育环境相比，它能使课堂变得更加丰富多彩，在提倡素质教育的今天，谁先运用现代信息技术于教学实践中，谁就比别人拥有更大的成功机会。
三）上海的文化对饰品市场的影响。
教育技术的魅力在**？
新课程的数学教学中，教师应该从数学学科特点和教学规律出发，采用现代化的信息技术教育手段，将信息技术与数学教学有机的整合，既可为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，又能为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会，丰富学生数学探索的视野；还为一些有需要的学生提供个体学习的机会，以便于教师为特殊需要的学生提供帮助。因此，现代信息技术的运用，能够丰富教学内容，改变教学方式与学习方式，呈现给学生直观、生动、形象、通俗易懂，同时又能激发学生创新思维、**欲望与实践能力的课堂教学情境，使学生真正体会到数学的魅力。
９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场**，周边条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。数学**于生活，只有将生活与数学紧密联系在一起才会使我们的数学教学产生更大的吸引力和生命力。
在数学情境的设置中，可以利用多**演示使学生身临其境产生联想和解决问题的冲动。有时这样的演示会产生其它的手段无法达到的效果。
如在“两个变量之间的关系”教学中，可以设计一个动画，动态展示弹簧伸长与所挂物体的质量之间的关系，使学生对一个量的变化影响另一个量也发生变化有一定的认识，作为难度较大的函数知识的初步介绍会给学生留下美好的印象，激发学习兴趣。
四）diy手工艺品的“个性化”
据统计，上海国民经济持续快速增长。03全年就实现国内生产总值（gdp）6250.81亿元，按可比**计算，比上年增长11.
8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓，全年实现增加值3027.11亿元，增长8%，增幅比上年下降2个百分点。
模块1 活动3 第2步。
二）创业弱势分析实践与作业。
综合本模块的学习和思考，谈谈您对教学设计或新课标的认识。
400-500元 13 26%《初中数学课程标准》明确指出：“基本点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
”从数学新课标中，我们发现数学课标中要求并强调数学学科本身要注意的一些规律：实际问题数学模型，并最终利用数学知识来解决；让学生懂得数学与生活有广泛而密切的联系；这就是课标中提到的人人学习有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人要获得不同的发展；在课标中同时强调促进学生全面、全体、长久持续地发展。所以数学课程改革除了要注重数学学科本身的发展规律之外，就是要求实行人的教育，这与素质教育的本质是一致的，所以数学课程的改革就是加强数学学科的素质教育功能，加强数学学科的学科育人功能。
初中数学课程标准》明确指出：“基本点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
”大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。从数学新课标中，我们发现数学课标中要求并强调数学学科本身要注意的一些规律：实际问题数学模型，并最终利用数学知识来解决；让学生懂得数学与生活有广泛而密切的联系；这就是课标中提到的人人学习有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人要获得不同的发展；在课标中同时强调促进学生全面、全体、长久持续地发展。
所以数学课程改革除了要注重数学学科本身的发展规律之外，就是要求实行人的教育，这与素质教育的本质是一致的，所以数学课程的改革就是加强数学学科的素质教育功能，加强数学学科的学科育人功能。
1）**低。
模块1 活动4
实践与作业。
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。进行本模块学习反思，将您自己对这个模块的学习收获及心得记录下来。
写教育随笔的重要性。
因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。第一，随笔是散文的一种体裁，篇幅短小，表现形式灵活。
寓抒情、叙事、评论于一体。写的过程都是有感而发。而教育随笔，反映的是教师在教育实践中对一些问题的看法，或发表的见解、感受等。
形式自由，基本的格式大致有两种：一是借事说理。二是夹叙夹议。
而教育随笔的特点却是：随便、随时、随手、随缘、随心。
第二方面，教育随笔，其根本是为了积累教育经验，促使我们不断的反思自己的教育行为，能帮我们打磨自己的教育智慧，能够锤炼我们的教育思想。谁都不愿意做一个合格的老师，谁都愿意做一个学生家长眼中的好老师，这就要我们教师在平时的教育教学中不断的思考，发现问题的本质，然后进行深入的追根思源，找出问题的症结。这就要靠我们平时多记录，多写教育随笔，从一次次的记录中反思自己做过的事，发现过的问题，从而提高自己的行为**能力。
第三方面，写好教育随笔。首先要看写哪些内容可供选择。每天的课堂教学实录，教学活动，教研活动，都可以成为教育随笔可写的内容。
其次，日常教学工作中要积累素材。教育生活过程中不断的学习新的教育方针、政策、理论，提高自己的教育思想，这很重要。平时多读书，多看报，多记录，这更是为写作积累了丰富的素材。
最后，就是教育随笔的选材，选材很重要，要做到小、精、细、鲜。只在将事件与观点进行合理的统一，不跑题，才能说你的教育随笔写的成功。短小而精辟，细致而新鲜，这样的教育随笔真能反应教育教学领域中的某一方面，或某一问题，引起大家的关注与重视，这样的教育随笔才更有价值可言。
学习，是一生一世的，本无止境，人只有在不断的学习中才能充盈自己的大脑，跟上时代的脚步，才能真正提高自身的素质与修养。我会朝着这个方向而努力，写随笔就是一种动力，一种信念，一种让我不断成长的阶梯。
教育技术能力培训作业 模块
模块5 活动1 第1步。观摩与思考。1 请认真阅读 模块5资源 教学案例 选择 教学案例 2 研究案例中的资源及课件中的资源使用特点后，思考回答下列问题 请您 和分析教学资源的特点，并把这些特点和您 这些教学课件后的感想，填写在 模块5资源 作业模板 活动1 中的 课件在学科教学中运用分析表 中。请...
教育技术能力培训模块二作业
精品文档。11 美丽的小路。一 概述。美丽的小路 是人教版一年级下册第三单元的第四篇课文，讲了一个有关环境卫生的故事。它告诉我们要保持环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境。分2课时完成，本节课为第一课时。这篇课文适合分角色朗读，学生可以通过分角色朗读理解课文内容。二 教学目标...
教育技术能力培训模块三作业
精品文档。教学 选择分析表。媒。学习。知识点。目标。类型。认记生字。1 认识 先 鹿 等14个生字，会写 先 干 等6个字。多 演示 多 演示 展示 多 演示 展示。各种不同形式的生字词模板。让学生更好的掌握本课生字词。演示 指名读 齐读 车读。有助学生好地握生词。于更掌字。容要点。作用。方式。论。...