征税和纳税。
学习流程。学---把握基本夯实基础。
请同学们阅读教材p68—73，进行知识梳理；熟记基础知识。
【我的疑问】
思---**提高理解运用。
**活动一】
2023年9月1日这天，幸运之神终于降临到了彩民老王身上，他终于中得200万大奖，他兴高采烈地到体彩中心领奖，但只领到了160万，原来是交了20%的税。
1）他交的是___税，税种的征税征税对象是___纳税人是___这属于_ _税率。
2）老王当时在一家国有企业上班，每月扣除三险一金后收入为8500元，个人工资、薪金所得超额累进税率如下表（部分级数）所示，老王每月应缴纳多少个人所得税？
（3）从以上**可以看出，超额累进税率有什么的特点？从这一特点中，可以看出个人所得税的征收具有怎样的意义？
**活动二】
老王从奖金中拿出150万元办起了一家外贸型服装厂。一家纺织厂购进一批价值20万元的棉花，加工成布料后以100万元的**卖给了老王的服装厂。
**：（1）纺织厂需要缴纳___税，这一税种的征税对象___纳税人是___
（2）2023年11月16日，财政部、国家税务总局联合下发《营业税改征增值税试点方案》。方案指出，从2023年1月1日起，在上海交通运输业和部分现代服务业开展营业税改征增值税试点。请问：
营业税改征增值税有什么意义？
**活动三】
可是老王生意一直不好，惨淡经营了两个月，老王的心情一天比一天糟糕。想来想去，他居然把主意打到税收上去了，找到税务局，正好碰到税务局的张局长。
老王：“张局长，我也知道应该依法纳税，可目前企业遇到很大困难，能不能给我们企业的税收打个折啊；如果不能打折，我就实在交不起了，交不起也就不交了；又或者等我交了以后，你们再立马返还一部分给我做流动资金，怎么样？”
张局长：“您是开玩笑的吧，这都是不可能的啊！”
**：（1）请结合税收基本特征的，谈谈张局长为什么说这都是不可能的？
2）十一届全国人大常委会6月30日下午表决通过从今年9月1日起，我国个人所得税起征点由2000元调整为3500元。
请问：这是否违反税收的固定性？请说明理由。
**活动四】
老王的群英会。
面对企业的困难，老王没有把注意力放在改善企业的经营管理这一根本问题上，还是把主意打到税收上。他召集了几个所谓的得力干将，召开了一个所谓的群英会。
甲说：安排会计，做两套帐。多隐瞒收入，发票能不开就不开。
乙说：拖，拖死他，来了就说没钱。
丙说：把账本改一下，虚列出口货物的清单和**，来骗点出口退税。
丁说：王总，别担心，下次，税务的人来时候，由我们保卫科负责轰走。
**：(1)判断以上分别是什么行为，并对比分析各种行为的手段与目的，完成下面的**。
（2）以上违反税法的行为都是犯罪行为吗？
用---认真审题，巩固所学。
1、税收三个特征之间的关系。
紧密相联，不可分割税收的无偿性要求它具有强制性
税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性 ④国家凭借政治权力强制征税。
a．①②b．①②c．②③d．①③
2、从本质上看，税收是国家为实现其职能，凭借___依法取得财政收入的基本形式．
a.经济权力 b.社会权力 c.政治权力 d.法律权力。
3、国家征收个人所得税。
a.有利于调节个人收入分配，实现社会公平 b.是我国财政收入的主要**
c.加重了人民负担，影响人民生活水平的提高 d.有利于消除收入差距，实现同步富裕。
4、我国个人所得税法规定，自2023年9月1日起，工资薪金所得减除费用标准由2000元/月提高到3500元/月。按照经济学原理，这一调整将 （
增加财政开支 ②刺激中低收入居民消费
增加财政收入 ④调节个人收入分配、促进社会公平的有效手段。
abcd．③④
5、为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识，国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法（试行）》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是（ ）
a.无偿性 b.强制性 c.固定性 d.自觉性。
6、漫画《新脑筋急转弯》中的老板的行为属于 (
新脑筋急转弯。
a．偷税行为b．欠税行为 c．骗税行为 d．抗税行为。
7、(2011·南京模拟)某批发公司4月份购进彩电1 000台，购入价200万元，彩电销售总收入210万元。该月支付本公司20名员工工资8万元，支付各项费用4万元。本材料涉及应纳税的税种有 (
企业所得税 ②增值税 ③个人所得税 ④行为税。
a．①②bcd．②④
8、 (2011·江苏南通4月)车站、停车场、马路边、新村里……停放在这些地方的汽车车门上常被人插上烦人的“名片”，而“税务咨询、代开各类正式发票”是这些“名片”推介的主要业务。“代开各类正式发票”的行为 (
属于严重的骗税行为会导致国家税款流失
严重干扰正常税收征管秩序触犯了刑法。
a．①③bcd．①④
9、简析题。
材料一： 在今天，我们所缴纳的每100元税款中就有17.6元用于发展教育事业，有14.
7元用于能源、交通等基础设施建设，有8.7元用于改善治安状况，有3.7元资助他人，还有用于国防科学技术研究等。
材料二：作为纳税人，我们是光荣的建设者，同时我们也时刻享受着纳税所带来的文明、安宁和幸福的生活环境。
材料三：青岛市百余家企业带着10万余户的重托，在北京人民大会堂以强烈的爱国热情和高度的社会责任感，向全国纳税人郑重发出“爱我中华，强我民族，报效祖国”的倡议。
1） 材料一和材料二分别说明了什么？
2）结合对材料一和材料二的理解，谈谈你对材料三的认识。
四、学习小结。
巩固整理】（整理本课知识，建构知识网络）
参***。课堂训练
1、a 2、 c 3、a 4、c 5、 b
6、a 7、b 8、 c
9、简析题。
答：（1）、材料一说明我国税收取之于民、用之于民，税收作为国家财政收入最重要的源泉，为实现国家职能奠定了基础。材料二说明纳税人在履行纳税义务的同时，也在享受着国家提供的各种服务。
2）、①在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益是在根本上一致的。
国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各项税收作为物质基础。
每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务 ，自觉诚信纳税。
因此，每个公民要增强自己的监督意识，以主人翁的姿态积极关注国家对税收的征管和使用，对**和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护国家和人们的利益。
解析】材料一考查的是税收的性质，材料二考查的是纳税人权利与义务的统一。材料三属于认识类题型，可以按照“是什么---为什么---怎么办”的思路来解答。
学案模版2 教师版
语文学科导学案高二 班组姓名2014年月日编写人 段欣宇教学日期总课题序号总课时1节 项羽之死 课题学习目标教学重点教学难点。1 欣赏与评价人物形象。课型。新授课。2 通过对人物语言 动作描写的分析，感知人物性格特点，概括人物形象。掌握塑造人物形象的方法。3 感知项羽的悲情英雄形象，评价其性格与命运...
黄山记》学案 教师版
黄山记 学案。高一语文备课组庞彩花时间 2013.2.15 学习重难点 1 重点 理解本文构思谋篇的手法。2 难点 语言简练巧妙 热情奔放。学习课时 2课时。第1课时。1 走进作者 徐迟 1914 1996 浙江省吴兴人。现代诗人 报告文学作家。原名商寿。他前期作品有诗集 二十岁的人 散文集 美文集...
荆轲教师版导学案
荆轲刺秦王 导学案。第一课时。课程标准 1 了解文学常识 战国策 了解荆轲刺秦王的历史背景。2 整体感知课文，理清故事情节。3 掌握文中重要的字 词 句解释，提高翻译能力。学习目标 1 介绍相关历史背景，让学生在历史大背景中观照荆轲刺秦王的故事。2 引导学生提要勾玄地阅读课文，学会抓住关键词语，概述...