观察时间记录人。
观察地点活动内容。
陶艺教室。实施人。
张颖。中班陶艺《小。
班级。猪》观察对象。
中三班。观察目标培养他遇到困难要勇敢扈少儒。
幼儿表现。今天是我们中班小朋友第一次制作陶、接触陶，老师讲了一些有关陶艺方面的知识与用途，孩子们听的非常认真。老师此刻拿出准备好的小猪储蓄罐开始今天的活动，在幼儿动手制作时，我突然听到微弱的哭声，走过去看到他看着泥在哭，我轻轻的为他怎么了，问了几遍最后小声的告诉我，他不会做。
教师评析。其实孩子不是不会，而是有一点不敢、害怕，生怕自己不小心弄坏了或者做错了。
拟采取措施。
1、陪在他身边多一点、多来看看他，在他遇到困难时及时给予鼓励。2、了解了这些，我开始对他进行讲解，让他知道怎样制作、怎样玩，还可以从中获取有趣的东西。
陶艺课题研究个案观察记录表。
观察时间记录人。
观察地点活动内容。
陶艺教室。实施人。
张颖。中班陶艺《面。
班级。具》观察对象。
中三班。观察目标慢慢地学着勇敢、坚强扈少儒。
幼儿表现通过第一次的尝试，今天的活动少儒可厉害了，拿到泥后认真的做了起来，可在我等他给他的作品拍照，等了半天也没见他过来。原来是遇到难题了，鼻子不会做。今天很棒没有哭，手里有块泥不停的在捏。
教师评析。拟采取措施。
课题个案观察记录表
班级 云朵班。观察对象 张颖嘉观察时间 2012年12月记录人 吴芳。胡说歌 是主题活动 开心一刻 中的一个 活动。活动一开始，我拎着袜子不停地问幼儿 你把袜子穿在耳朵上吗？引得大家哈哈大笑，嘉嘉更是显得感兴趣，笑的最大声，不时回答 不是。在学念歌词时，嘉嘉虽然很大声，但不时在笑，显得有些心不在焉。...
课题研究观察记录表
任职学校。柘城县第二任教实验小学。学科。数学。任教六年级姓名胡进年段。观察者 观察视。一 教什么角观察视点。观察记录。1.教学目标 课堂教学中如何培学生学会自主学习的策略是本课题的教学养学生自主学习的能力？目标，从教师课堂引导教学指导学生学习过程来看，教师的教学目标是明确的，方法使用上比较恰当的。2...
课题研究记录表
课题名称如何激发学习兴趣提高教学质量设想 1 课前，鼓励学生寻找 查阅关于鱼类生活习性的资料了解禁鱼的意义。2 抓住三个主干问题引导学生逐步深入理解课文。3 抓住重点词句理解 我 的心情变化。4 抓住描写爸爸动作 神态的细节，体会爸爸在道德抉择面前的态度。5 渗透 中华人民共和国鱼业法 保护动物。教...