（人教新版）五年级英语下册unit4教案。
五年级英语下册unit4教案istherealibraryinyourclass?lesson19
一、知识和能力目标。
能够听、说、读、写以下短语：efro,ingroups以及单词：there,read,any,interesting,spea。能。够。
听。懂。问。句。
arethereanyputersinyourclass?hatdoyoudoinyoursciencecorner?并能回答问句。
能够理解justspea对话部分的含义。二、教学重点、难点。
重点是掌握istherealibraryinyourclass?句型。难点是对readstoryboos的理解和sho的用法。
三、课前准备单词和短语的ppt；对话部分的flash**。四、教学步骤热身。
复习学过的一些与本单元有关的学科名称；
对话练习：doyoulieenglish/science…?doyouh**ealibraryinyourclassroo?新课呈现。
利用ppt学习unit4的单词和短语。
用hatdoyoudoinyourscience/putercorner?加深对所生词的熟练程度。
让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。介绍重点句型：istherealibraryinyourclass?及用法。组织学生模仿上列句型进行对话。
利用flash演示对话，并让学生进行模仿练习。学生二人一组配合flash演示对话，逐步熟悉对话内容，重点掌握句。型。和。
理。解。领。会。
的含义。帮助和引导学生理解本部分内容。作业布置：
课堂作业：练习册p.28“听一听”、“选一选”；p.29“译一译”。
家庭作业：练习册p.28“写一写”。lesson20
一、知识和能力目标。
继续学习和掌握以下句型且能够较熟练地运用：istherealibraryinyourclassroo?hatdoyoudointhelibrary?
进行对话练习；能够听、说、读、写单词：very,for,rite。二、教学重点、难点。
是。对。
istherealibraryinyourclassroo?hatdoyoudointhelibrary?句型的理解与掌握。三、课前准备。
justpractise部分的flash**；学生自己所画的自己理想中的教室简笔画。四、教学步骤热身。
用自己所画的简笔画展示自己理想中的教室；新课呈现。利。用。
flash视。频。练。
习。句。
型。istherealibraryinyourclassroo?hatdoyoudointhelibrary?
学生二人一组配合flash演示对话，熟悉和掌握课本中**所示的对话内容。
加强学生对所学的重点句型。
istherealibraryinyourclassroo?的书写练习。
根据所学句型对第三部分的**所示内容进行对话练习。
利用flash**展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉，提醒学生注意字母u的发音。作业布置：
课堂作业：练习册p.29“听一听”、“改一改”；p.30“排一排”。
家庭作业：练习册p.29“写一写”、“译一译”。lesson21
一、知识和能力目标。
能够听、说、读、写以下单词：gae,boy,girl。能。够。
听。懂。问。句。
arethereanyballgaesinyourschool?heredoyouplayfootball?并能回答问句。
能够理解justspea对话部分的含义。二、教学重点、难点。
重点是掌握arethereanygaesforgirls?句型。难点是playfootball结构的搭配规则和basetball,football,girl的拼读。
三、课前准备。
对话部分的flash**。四、教学步骤。热身。对。
话。练。
习。istherealibraryinyourclassroo?hatdoyoudointhelibrary?
新课呈现。利用flash**演示对话。让学生跟练熟悉上口。领读两遍。介。绍。
重。点。句。型。
arethereanyballgaesinyourschool?heredoyouplayfootball?arethereanygaesforgirls?
组织学生模仿上列句型进行对话。
学生二人一组根据flash演示的对话和上述重点句型对书中的**进行对话练习，逐步熟悉对话内容，重点掌握arethereanygaesforgirls?
句型和理解领会。
arethereanyballgaesinyourschool?heredoyouplayfootball?的含义。
帮助和引导学生理解本部分内容。作业布置：
课堂作业：练习册p.31“听一听”、“选一选”p.32“译一译”。
家庭作业：练习册p.31“写一写”。
人教新版五年级下册英语教案
unit 4is there a library in your class?lesson 19 一 知识和能力目标。1 能够听 说 读 写以下短语 come from in groups以及单词 there read any interesting speak。2 能够听懂问句 are there...
新版人教PEP英语五年级下册英语第一单元试卷
小学英语五年级第二学期unit 1单元测试题。班级姓名评分。听力部分 40分 一 听音，判断下列各图是否与录音内容相符，相符的在括号内打 t 不相符的打 f 10分 二 听音，选择你所听到的单词或短语，将其序号填入题前括号里。10分 1.a.please b.platec.play 2.a.clea...
新版PEP小学英语五年级下册Unit
新版pep小学英语五年级下册unit2theyarehensandchicks.教案。团三小胡雅利。一 教材分析 本课为五年级下册第二单元故事教学课。故事大致内容 小猴子要给森林里的各种小动物照张合影，为了顺利吸引各处的小动物前来拍照，micky 先后扮成绵羊，鸭子，狮子，马，把小动物集合起来照张 ...