一二年级培养良好的学习习惯。
写字姿势歌读书姿势歌》
学写字，重姿势读书时，要做到：
眼离书，约一尺眼离书，要一尺
胸与桌，离一拳脚放平，背挺直。
离笔端，约一寸胸离桌子约一拳。
用左手，轻按本臂肩脚，要摆平
学用品，放有序书本稳稳手中拿
记得牢，学巩固还要稍稍向外斜。
好习惯，早养成书本用具放有序。
终身益，受无穷条条要求须牢记。
1. 比一比！看谁作的最标准！
2. 请你来当当小老师！
3. 背诵。
三四年级。做好预习复习工作。
语文预习要求。
1圈出本课生词。读读写写和读读记记。
2.找出易错字用红笔描一描。在生字表下用同音形近组词。
3.找出易错音用荧光笔描出。用同音字组。
4.对不理解的词查词典写在书上。
5.写人写事的文章用六要素法概括文章的主要内容写在文章空白处。
6.想一想有什么不懂得问题在书上画问号或写在书上。
语文复习要求。
1. 背诵文章的作者和相关的文章。
2. 记忆本课读读写写中的生词可抄写可听写。
3. 易错音反复读记住抄在积累纸上。
4. 背诵特殊结构词抄在积累纸上。
5. 背诵对重点句子的理解。
6. 背诵积累的课文内容。
五六年级。如何写好一篇作。
1. 要想作文拿到一个理想的成绩，首先不能犯错，因为犯错了就会扣分。
1.错别字。作文本来就是很严谨，很需要细心的东西。
打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，所以，写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字，这个字代表着什么，是不是正确的。
写完时自己再检查一遍，以免有漏网之鱼。
2.那就是语句不通顺。
学生在写作文时，每个句子都要自己读一遍，自己觉得通顺了满意了才可以。
以上都是十分基本的错误，千万不能犯。
3. 下面的错误就比较高级一点了。
第一个是错用成语、歇后语等等。有的时候一个句子本来不错，可往往会因为一个错用的成语或者歇后语而让人啼笑皆非、欲哭无泪。这里我建议，如果要用成语、歇后语，就要确定它的意思表达是否准确，如果不清楚，或者模棱两可，那么宁可不用也不要乱用。
第二个是网络用词。随着网络的发展现在很多网络用词非常流行，如“给力”“伤不起”等等。这些词在作文中都算错误的词汇。所以一定要注意，作文中切忌用网络词语。
第三是审题错误。题目明明让你写张三你写李四。而现在的作文大多是开放性命题。所以学生在下笔之前一定要花时间审题。弄清楚题目到底想要你写什么，最后才下笔开始写。
4．当然，仅仅做到没有错误还不行，想要自己的分数比别人高，还要有自己出彩的地方。
首先，最基本的就是你的字要写的工整，卷面要整洁。如果字写的不好，老师也没心情仔细看下去，也就随便打个一般的分数了。如果字写的好，首先老师看着也舒服，印象分也会比别人高一点。
然后就是排版。作文的排版非常重要。开头要短，开门见山。
结尾要精炼，切忌繁琐啰嗦。所谓龙头凤尾。中间的段落安排也要合理。
不能很长一大段，也不能每段只有几句话。该详细的详细，该简略的简略就是了。
5.除此之外，如果作文中能再有些优美词语句子就更好了。当然这不是一蹴而就的。
如果是在考试之前想突击作文，那么可以选择性的背诵一些优美的句子段落，考试的时候如果有机会就引用上去。一般来说开头和结尾是最好引用的。
平时也要加大阅读量，重在积累。所谓厚积薄发，只要你读的东西多了，那么自然出口成章，优美句子也就信手拈来了。
古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。说的就是这个道理。
6 .俗话说腹有诗书气自华，如果你平时的阅读量比较大的话，那么可以引用一些诗句、典故、古语。也可以在文章中举一些名人事例，注意要新颖的，不要老套。
同时写作文也是一个道理，题材要新颖，切忌老套，老师不喜欢千篇一律的东西，因为这样的东西老师看的多了、厌了。所以题材一定要能吸引人眼球，让人耳目一新。
一年级培养良好的学习习惯
涟水县梁岔中心小学2013 2014学年度第二学期。一 5 班语文教学计划。一 基本情况分析。一年级一班共有50个学生，男女生比例相当。经过一学期的学习，大部分学生基本养成了良好的学习习惯。从本班学生的整体素质看上游学生的比例偏少，后面有20 的学生在学习习惯和学习能力等方面与其他学生拉开很大的差距...
培养良好的学习习惯
教学课题培养良好的学习习惯3课型习惯培养本课题课时数 2本教时为第2教时备课日期8月29日教学目标 1.通过指导学生观察插图，使学生初步了解课外阅读的内容和形式，逐步养成乐于课外阅读的习惯。2.结合班级实际，激发学生课外阅读的兴趣，让学生爱读 乐读。教学重点 难点 重点 知道如何借阅图书。难点 激发...
培养一年级学生良好的学习习惯
何为习惯？习惯是儿童后天所养成的，是在一定情况下，自动化地去进行某种动作的特殊倾向。对小学生来说，养成良好的习惯，对他的生活 学习大有好处，而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证。对刚入学的孩子来说养成良好的学习习惯比获得知识更重要得多，所以，从一年级刚一入学开始，我就把培养他们良好的学习习...