高一年级数学科期末考试分析

发布 2023-04-14 05:54:28 阅读 2592

高一年级数学第二学期期末考试分析。

按照学校相关精神,本次考试试卷是高三数学备课组研磨出来了,重在考察高一年级学生的基础知识掌握,并让学生体会到目前学习与高考的距离,即让学生找到差距,努力学习,为即将开始的高二学习做好准备。题目遍布高一一年的所学,大部分题目很基础,来自历年高考的中、低难度题,但是由于考试前仅对第二学期所学进行了复习,第一学期的所学不免有些遗忘,虽然题目基础,但是学生错误率还是很高。有些题目是很有深度的,要求学生有缜密的思维,这也体现了本次考试学校的精神,让学生了解了高考数学的要求。

【此外,由于部分题目出自历年高考模拟题以及真题的原题,在考前复习阶段部分学生有练习过原题的情况。】

以下是电脑判卷后得出的本次考试试卷分析:

从以上试卷分析结果来看,学生的学和老师的教都存在一定的问题,下面就这两方面做如下分析:

1、对学生来说。

这次考试及格率为30.31%,低分率69.7%,提高整个年级的数学水平,坚持要重视尖子生培养以及低分生的减少,具体为:

1)继续加强基础知识和基本技能训练,提高学生的解题技巧和运算能力。

2)根据学生层次进行有侧重的训练,如对尖子生加强解综合题的分析问题的思路、想法训练,侧重对思路的归纳。对数学学困生侧重基础知识的训练。坚持作业分层,尝试教学分层。

3)加强心理疏导,针对不同学生的心理问题提出合理化改进措施,多沟通、勤鼓励安慰,树立学习信心。

2、对老师来说:

1)加强教材的研究,把握教材的编写目的和课改的方向,注重对学生能力的提高,例如在用均值不等式证明已知不等式的提醒当中,培养学生推导思路的目的性和应用性等。

2)注意课堂教学的组织,改进教学方法,提高课堂教学效率。

3)注意鼓动学生学习数学的热情,培养学生主动地消化,去猎取知识的能力。

4)关注差生,设法减少两极分化现象。重视个别辅导。

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