教育资料。
姓名。学校。
日期:__年___月___日。
通过一学期的教学,学生能形成良好的生活与学习习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法。现对本学期的教学工作做如下总结。
一、寻求新课程的改革。
为了使学生主动学习,在教学中以新教材理念为指导,钻研教材,不断反思积累经验,探索教学方式,寻找有效的教学途径,采用一些积极有效的教学手段,培养学生良好的行为习惯。
二、以学生的已有经验为基础。
在教学过程中,关注学生的接受能力,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源,体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。
三、设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。
对于品德与生活课堂,教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。要考虑到低段学生的认知水平和接受能力,不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动,实际地去感受、体验、领悟、发现。
四、讲求教学的实效性。
设计出好的教学活动,是提高课堂教学质量,达到教学目标的重要环节。精心设计好教学活动,那么就能有效地达到预想的目标。教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。
因此在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来接受知识。
五、教学反思。
提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。
3、创新评价,激励促进学生全面发展。
总之,通过一学期的教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
一年级第二学期英语教师工作总结。
时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。
本学期顺利而出色地完成了教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结:
一、加强学习,提高业务水平:
学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。
同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,。使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。
二、具体教学工作:
培养学生的说。
注重学生表达能力的培养。
3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣。。
4、注意培养学生动脑、动手的能力。。
6、抓好培优补差工作。。
每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。
三、加强反思,及时总结教学得失:
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。。
教研方面,本学期加大了学习力度,但在教学实践中的应用还没到位,没达到自己心中的目标;本学期参加了了中心小组织的教研活动,收获不少,我们组长组织成员进行优质课评选,取得了一定的成绩,老师间互相汲取经验。回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动,有力地促进了我们英语教师业务能力的提高。
同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。
集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语能力。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的教师!
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