入学准备。
小学生。我是小学生。
1、看看图，说一说。
2、听一听，演一演儿歌《我是小学生》。入学准备。
学校。我高高兴兴上学校。
1、听一听《上学歌》。
2、参观学校，说说学校里有什么。入学准备。
同学多。学校里同学多。
1、听一听《找朋友》，和同学一起做游戏。
2、看看图，说一说。入学准备。
老师语文 王老师教我们语文。
1、说一说，你认识了学校里哪些老师。
2、做一做“小老师”的游戏 。入学准备。
我们玩。我们在操场上玩。
1、看看图，说一说。
小朋友们在操场上玩什么？
2、你喜欢玩什么？入学准备。
读书写字。上课了，我们读书，我们写字。
1、听听做做《读书歌》和《写字歌》。
2、认一认书名。比一比，看谁认得多。入学准备。
问说。老师问：“你会读儿歌吗？”
小明说：“我会读。”
1、听听读读《一只青蛙一张嘴》。
2 你能看图把儿歌编下去吗？入学准备。
快乐。你来问，我来答。
问问答答真快乐！
1、听听读读《虫儿飞》。
2、看图问问答答。入学准备。
唱歌游戏。校园里，我们唱歌，我们做游戏。
1、说说每个手指的名字，玩手指游戏。
2、学握笔，做手指操。入学准备。
日月水火。日月水火，汉字多奇妙。
1、看看图，想一想“日、月、水、火”四个字是怎么造出来的。
2、看看图，猜一猜：这两个是什么字？入学准备。
明尖。日月明，小大尖，识字真有趣。
1、想一想，你怎么记住“明”和“尖”。
2、看看图，猜一猜：这两个是什么字？
古诗诵读。画。
读儿歌识字学拼音。
1、 看天鹅。
小天鹅，大天鹅，天鹅湖上天鹅多。
阿姨带我看天鹅，哦，飞起一群白天鹅。
我来描一描。
我会连线。(参见p14，根据口形大小与a o e连起来)
听一听，看一看。
图上画的是什么？听老师发音，看清老师发音时的口形，如果字音中有下面韵母的发音，就在( )里打“√”
t': span', c': 图：爸爸', r': r_67t': span', c': 图：爷爷', r': r_67'}]
t': span', c': 图：
我', r': r_67t': span', c':
图：你', r': r_67t':
span', c': 图：他', r':
r_67'}]
t': span', c': 图：
鸡', r': r_67t': span', c':
图：鸭', r': r_67t':
span', c': 图：鹅', r':
r_67'}]
dà bo2、大萝卜。
大萝卜，萝卜大，wá
两个娃娃抱不下。
mǎ抱不下，当马骑，wǒ
马儿送我快回家。
我来描一描。
o e的四声。
参见p15)
拼拼读读。听老师读衣服上的音节。如果有左边写的韵母，就在衣架上画一个钩。 (参见p18)
shǔ yú
3、数金鱼。
韵母“u”“ü的插图改，要求乌龟与金鱼的外形似“u”“ü
lǜ绿水草，红金鱼，dì
小弟弟呀数金鱼。
yī一二三，三二一，wǔ qī
一二三四五六七。
我来描一描。
i u ü的四声。
我会选。i ui ui u ü
u4、采蘑菇。
tù bù小兔跑步，shù
绕过大树，dì
穿过草地，qù
去采蘑菇。我来描一描。
比一比，读一读。
ii－u我会连线。
读一读，玩一玩。
mó5、魔术。
bó田伯伯，变魔术，pà
手帕里变出小松鼠。
fú衣服掀一掀，bā
飞出八只绿鹦鹉。
我来描一描。
bopob——o——→bop——o——→po
mofom——o——→mof——o——→fo
拼一拼。bb
ppmm uff
我会拼。爸爸头像妈妈头像伯伯头像婆婆头像。
bmbpódǎ
6、打**。
两个小娃娃，正在打**，nǐ nǎlǐ
喂——你在**呀？
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