一年级第一册品德与生活教学总结

发布 2023-04-13 19:54:28 阅读 2481

通过一学期的教学,学生能形成良好的生活与学习习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法。现对本学期的教学工作做如下总结。

一、寻求新课程的改革。

为了使学生主动学习,在教学中以新教材理念为指导,钻研教材,不断反思积累经验,探索教学方式,寻找有效的教学途径,采用一些积极有效的教学手段,培养学生良好的行为习惯。

二、以学生的已有经验为基础。

在教学过程中,关注学生的接受能力,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源,体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。

三、设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。

对于品德与生活课堂,教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。要考虑到低段学生的认知水平和接受能力,不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动,实际地去感受、体验、领悟、发现。

四、讲求教学的实效性。

设计出好的教学活动,是提高课堂教学质量,达到教学目标的重要环节。精心设计好教学活动,那么就能有效地达到预想的目标。教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。

因此在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来接受知识。

五、教学反思。

1、提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素质。

2、关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。

3、创新评价,激励促进学生全面发展。

总之,通过一学期的教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

一年级第一册品德与生活教学总结

教育资料。姓名。学校。日期 年 月 日。通过一学期的教学,学生能形成良好的生活与学习习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法。现对本学期的教学工作做如下总结。一 寻求新课程的改革。为了使学生主动学习,在教学中以新教材理念为指导,钻研教材,不断反思积累经验,探索教学方式,寻找有效的教学途径,采用一些积...

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