棉花姑娘》课堂实录。
福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红。
教学目标。1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。
2．《棉花姑娘》
棉花姑娘》课堂实录小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
教学目标小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
2．过程和方法：在各种方式的朗读中主动体验故事中角色的心灵世界。在读读议议中了解益虫等一些科学知识。
在资料的收集交流中知道更多的益虫以及一些科学知识。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。
复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。
2．3．情感、态度、价值观：从内心喜欢阅读、朗读童话故事。对科学常识产和浓厚的兴趣，有留心观察、探索和发现身边的科学常识的欲望。
树立保护益虫的意识。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。
复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。
2．教学重难点小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
正确、流利、有感情地读课文。让学生通过认识“七星瓢虫”和“蚜虫”，了解益虫和害虫的概念，并树立保护益虫的意识。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
教前准备小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
1．制作课件。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。
复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。
2．2．制作文中角色的头饰。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。
复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。
2．课前热身小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。
理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
师：小朋友们，上课前，和老师来做个小游戏，你们会学小动物的叫声和动作吗？小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
生：会。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
师：那我叫一叫小动物，你们就用动作和叫声来回答我，好吗？小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
生：好。小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案《棉花姑娘》课堂实录福建福清市龙田中心小学何娟指导谢小惠点评薛红教学目标1．知识与能力：
巩固7个生字。复习写“请”、“就”两个生字。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。
分角色朗读课文，读好请求的语气。2．
小学一年级语文下册教案《棉花姑娘》
棉花姑娘 第二课时教学设计。教学目标。1.复习巩固生字和生词，会写两个生字 学会欣赏汉字，在写字中体会汉字的形体美。2.朗读 正确 流利 有感情地朗读课文，让学生进入角色，结合重点词句朗读感悟，读好祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。3.了解燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识...
人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教案设计
棉花姑娘 教学设计。学习目标 认识 姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑 7个生字，会写 只 星 雪 帮 请 就 6个字。分角色朗读课文，读出恰当的语气。认识一些益虫和益鸟，拓展相关知识。教学过程 第一课时。一 谜语导入。像云不是云，地上开白花 像雪不是雪，越冷大家越爱它。配合出示棉花 棉花是一种植物，可是课...
人教版小学一年级下册语文《棉花姑娘》教案
棉花姑娘 教案。一 教学目标 1 认识姑 娘等七个生字。会写只 星等6个字。2 分角色朗读课文，读好请求的语气。3 认识一些对人类有用的鸟类和益虫。二 教学准备 精美的课件。三 教学时间 2课时。四 教学过程 一 谈话导入。1 小朋友，瞧，今天，赵老师带来了什么？棉花 仔细看，棉花什么样的？2 你们...