小学一年级数学9加几教案

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详细介绍：教学课题9加几教学要求。

1、让学生能用自己喜欢的方法计算9加几的计算题。2、强调计算方法的多样性和最优化。

3、加强知识与生活联系，培养实践运用的能力。教学目标。

1、能正确计算9加几的题。2、能掌握方法以进行计算。

3、感知算法的多样化和方法的最优化。教学重点。

选择优化方法，进行准确计算。教学难点。

形成规律，培养自学能力。教学准备教师学生cia课件小捧教学过程教师。

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学生。一、口算练习（出示习题）1、基础口算练习435-218237-48-562732、过渡口算练习9()=10913=912951=194=

二、创设情景导入学生口算，说出得数。

可以是抽生回答，其于学生订正，或是**车回答。学生说答案，并说说计算方法。教学过程教师学生。

1、出示课间游戏场境。（与生活实际相联系，激发学生兴趣。）2、提出数学问题。3、引出数字9和2三、新课学习1、列出算式。

2、用自己喜欢的方法计算。

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老师巡视指导3、说说你的出算法。

两加数交换位置，其和不变的知识点）4、练习游戏。

先请9个学生上台参加游戏，再请3个（4个）列式计算并说出算法学生提问：

---比---多几人？--比---少几人？--和---一共有多少人？92=112911

学生算法：1、数数的方法。

2、数小棒（用小棒数）3、估算的方法4、凑十的方法93=121294教学过程教师。

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学生。5、写出其它9几的加法。

归纳整理、掌握方法、知道规律、阐述算理6、练习处理。

7、寻找生活中的9几的问题9596979899

做练习作业教学板书9加几。

1、数数的方法92=11292、数小棒（用小棒数）1193

3、估算的方法10949596

4、凑十的方法979899

小学一年级数学“9加几“教案

精品资料欢迎 小学一年级数学 9加几 教案。一 复习铺垫。师 小朋友们，大家好！你们喜欢小动物吗？出示小猴 看小猴今天和我们一起学习数学呢！由小猴带来的口算题进行复习 2。学生口算后，教师将卡片有序排列在黑板一侧 师 刚才口算的这些题，你发现有什么共同的地方？生 都是10加几的。生 得数都是十几。师...

小学一年级数学9加几教案

小学数学西师版一年级上册9加几。教学内容。西师版小学数学一年级上册第70页例1 教学目标。1.在生活情景中理解 9加几 的口算方法，能运用这些方法解决生活中的简单问题。2.在具体题目中体会算法的多样化，获得一些简单的 初步的解决数学问题的方法。教学重点。理解 9加几 的口算方法。教学难点。感受9加几...

小学一年级数学《9加几》教案

小学一年级数学 9加几 教案。1.让学生结合实际情境，通过操作理解计算9加几的方法，并能比较熟练地计算。2.让学生在观察，操作中逐步培养 思考的意识和能力。教学重点 通过不同算法的交流 体会和比较，提出可以用 凑十法 计算，掌握 凑十法 的思维过程，能进行正确计算。教学难点 通过观察思考，归纳 9加...