一年级上册数学期末质量分析

发布 2023-04-09 00:58:28 阅读 9565

四、提高措施。

一)、要重视培养学生良好的书写习惯。我们数学老师在平时教学中有可能没有像语文老师那样重视孩子的书写,因而,虽然在数学作业、试卷中,学生大部分都是在书写0—9这几个数,但却是写得马虎,结果有的学生自己也会看错自己写的数,影响到孩子的解题正确率。一年级的孩子,就像一张白纸,还没有存在书写马虎的坏习惯,容易培养。

我觉得,在本学期中可以让孩子在田字格中书写数字,坚持一学期后,孩子的数字书写方法就会定型,离开田字格照样会写得好看。

二)、要重视培养学生读题,理解题意的能力。正确理解题意是做对题的前提,从一年级开始,就要培养学生养成做题前先读题,正确理解题意的好习惯。有的孩子识字多,我们可以多鼓励他们,让他们读题给其他同学听,激发其他同学读题的欲望,逐步过渡到让孩子们跟着老师读题,读完题后,让孩子气们说说题目要我们做什么。

久而久之,孩子们就会养成做题前要先读题的习惯。

三)、在游戏活动中学习新知。游戏是孩子最喜欢的活动,最能吸引孩子的注意力,我们平时在教学中要想办法尽量把数学知识和游戏结合起来,充分调动孩子的学习积极性及注意力,一年级的孩子,只有当他们对学习感兴趣了,听课的效果才会好。如果是老师强迫他们来听,那效果是可想而知的。

(四)、要重视辅差。刚入学的孩子,对小学生的学习、生活都还不习惯,不懂得怎么学习,成绩有可能就跟不上。这时我们老师就要多花时间来辅导他们,等他们慢慢适应小学生学习生活以后,就会慢慢地进步。

田心小学佐正美。

2024年9月5日。

一年级上册数学期末质量分析

一 整体分析。本次试卷考查的知识全面,能很好地考查学生的双基掌握情况。本次试卷又具有较好的区分度,具体体现在 解决问题 的第 2 4 题,特别是第 4 题 男孩说 我做好了 9 只 女孩说 我做好了 8 只 第 3 个小朋友们说 要送给幼儿园小朋友 18 只纸飞机,他们还要做几只?这一题难度过大。二...

一年级上册数学期末质量分析

才艺学校2014 2015学年度。一年级上册数学期末检测质量分析报告。一 成绩统计及整体水平分析情况 此份试卷相对于往届而言难度偏重,部分试题是平时基本未练过的,但总体而言考的知识点都是教授过的,而能否做对则取决于学生的思维转换能力。因此,考试结果必然出现两极分化,考100分者有之,未及格者亦有。这...

一年级上册数学期末质量分析

韩寺镇东营学校2013 2014年度下学期。数学质量分析。学校 东营学校 班级 一年级 姓名 王桂香 时间 2014年6月 一年级下册数学期末质量分析。一 基本情况 本次试卷命题以 数学课程标准 为依据,紧扣新课程理念,体现了义务教育的普及性和基础性,也体现了数学学科的综合性和实用性。本次试卷紧扣课...