教学内容：价值拍卖会知识单元：美丽人生。
一、教学重点、难点。
重点：1、通过组织价值拍卖会，启发学生认识到正确选择对于自己人生道路的重要意义。
2、通过价值拍卖会及相关故事、案例，帮助学生学会放弃，学会选择。
3、教育学生要对自己的选择负责。
难点：1、使学生学会从客观实际出发，自主选择。
2、使学生认识到放弃是选择的开始。
3、教育学生抵制**，为自己的选择承担责任，付出努力。
二、原因分析。
重点原因：1、进入初中阶段后，由于学生的自主意识逐渐增强，学习生活逐渐由自己自主安排，学生必将面临许多选择的情境，培养学生学会选择进入关键时期。在这个时候培养学生学会自主选择，不仅是学生心理发展的需要，也是我们教育的重要任务。
3、选择也是一门学问，一门放弃和坚持的学问。我们有必要培养学生从客观实际出发，从自身实际出发。学会分析，学会判断，以便学生能够做出有利于自己人生发展的选择。
4、任何选择都需要付诸行动才会收获实效。我们要教育学生，既然做出选择，就要担负起选择后努力行动的责任，以便让学生的选择真正落在实处，成为学生人生路上扎实而又稳重的脚印。
难点原因：1、客观实际是人生选择的前提和基础。受年龄和处世经验的影响，学生还难以正确认识和把握自己的过去、现在和未来，难以从客观实际和自身的实际出发做出选择，我们有必要引导学生作认真的反思和慎重的考虑。
2、选择也意味着放弃，许多学生会不舍得放弃。我们要通过故事、事例使学生明白，放弃有时是无奈的，但有时却是一种审时度势、以退为进的策略，是一种睿智的选择。
3、进入初中后，随着生活空间的扩大，学生也将面临许多的**，这也是一种选择。教育学生分辨需要选择的情境，对不良**做出拒绝的选择，也是我们的重要任务。
三、教学建议。
1、运用多**手段呈现价值大拍卖的活动规则、正确选择的重要意义及方法等，帮助学生清晰、准确地把握本堂课的重点。
2、组织“价值拍卖会”，通过游戏和活动引入话题，引导学生尝试选择；组织小组讨论，引导学生谈一谈对于“价值拍卖会”这一活动的收获，使学生认识到选择对于人生的重要意义。
3、组织经验交流会，分享同伴关于选择的独特方法和见解；通过生活中的事例，使学生掌握并实践科学选择的方法。
4、讲述名人关于选择与放弃的经典故事，或引用学生自身的典型案例，帮助学生学会放弃；教育学生抵制**，为自己的选择承担责任，付出努力。
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