在家里。
师：小朋友们，最近老师特别高兴，知道为什么吗？再过一段时间，邓老师就要搬到新房子去了，咱们班哪些同学也是住在新房子里？
（学生自由发言）有新房子住是值得高兴，可这几天，我又犯愁了。搬到新房子去得买些什么家具和电器摆设，才能使新房子即漂亮又舒适呢？我知道咱们班的小朋友最爱帮助人，且最有办法。
大家愿意帮帮我吗？那就拜托各位动动脑子，想想我最该买些什么？（学生自由发言）
二）、学习词语，读好词语。
1、看图读词语。
师：你们的建议都非常好，我不能每样都买，只能根据自己的需要买几样。看看我买了什么？课件显示**：
shā fā chá jī bào zhǐ shū jià
沙发茶几报纸书架。
táidēnɡ ɡuà zhōnɡ diànshì diàn huà
台灯挂钟电视**。
2、认读词语。
1）**结合指名读，齐读。
2）去掉**认读词语。
给足时间让学生自由认读，再同桌互帮互读，比比谁认得多，最后请一生领读，**车读，齐读。
3）去掉拼音认读词语。
男女各派一名代表赛读。
3、认记“沙发”等8个字。
1）师：小朋友们太能干，都翘起大拇指夸夸自己。（师示范做动作）认识了8种物品，又该到咱们认识新朋友了。今天咱们要交的新朋友。
课件显示：沙发报纸台灯电视。
2）说说这8个字中，你已经认识了哪几个字，你是怎么认识的？
汇报交流中，交给学生识字的方法，如：用熟字加一加，换一换 ；编故事、谜语等。同时认识新的偏旁：提手旁、绞丝旁 、示字旁 、火字旁。
3）**车认读8个生字， 打乱顺序读， 口头组词读。
三）写字指导。
1、师：刚才咱们动口又动脑，现在咱们应该动动手了。今天咱们先写2个字，出示卡片“土”“上”，学生认读。
2、引导观察，发现异同。
师：就这2个字，你发现了哪些相同之处与哪些不同之处？
3、指导书写。
师：他们在田字格中的什么位置，写时要注意舍命？请小朋友们打开书，仔细观察。
学生汇报交流，师示范写生书空，学生描一描，再写1---2个。
4、展示作业，师生合作评议。
四)课后延伸：
师：大家看，老师手里的卡片应该贴在哪儿？“讲台、黑板”拼音卡片。
回家后和爸爸妈妈一同做家具和电器名称的卡片，贴在物品上，这样你就可以学到更多的字了。
识字3《在家里》
一、 情景导入。
小朋友们，今天一2班来了一位新朋友。你看，小红在跟你打招呼。仔细听。
（一）2班的小朋友们你们好，我是你们的好朋友小红，我想邀请你们去我家里做客，你们愿意么？那今天我们就一起走进小红的家里，了解小红在家里都做些什么。看老师写课题。
二、识字。1、出示家的**，这就是小红的家，你看她正跟爸爸妈妈说话呢。她家漂亮么？她家的东西可多啦！多**出示**，出示生字卡片沙发，依次出示报纸、台灯、电视。
1）分组带拼音读词语。
2)大小声读词语。
3)老师把认识的生字放在了黑板上，请小朋友以其中一个字为例，说一说你是如何记住它的。其他小朋友认真听。
过渡）小朋友太聪明了，老师跟你们学会了很多识字方法。
2、（1）你们来到小红家，小红特别开心，还给你们准备了礼物，你看！这是什么？老师想看看哪个小朋友摘的苹果最多？
2）出示苹果生字卡片，**车读。
3)我知道咱们班的小朋友不仅聪明而且都非常认真，都能当小老师，请同桌两人一组现在请小朋们打开课本39页，每个人都当小老师，指生字让同桌认，同桌互查。
今天小朋友们表现的太棒了，老师有礼物送给你们。小朋友喜欢猜谜语么？
我知道小朋友一定累了，我们来唱《拍手歌》放松一下，一二三四。
三、写字。一个优秀的孩子不仅有灵巧的嘴巴，还要有勤劳的小手。下面我们就来写一写，写字之前我们又要认识我们写字的好帮手---田字格。
1、观察字的结构，师写，学生书空。
2、生描红，临摹，提醒写字姿势。
3、师巡视指导，展示好的作品。
四、拓展。刚才我们读了，也写了，现在老师想跟小朋友们聊一聊。你周末在家里都做些什么呢？
小朋友，你们刚才说的可真好，老师现在就让你们听一首歌，听完歌后，你要告诉老师，歌里唱的是什么呀？
五、总结。是啊，每个人都有一个幸福的家，我们有疼爱我们的爸爸妈妈，在家里可真幸福啊。今天我们认识了很多家里的物品，还会写了生字，小朋友们太棒了。
六、布置作业。
请孩子们回家看一看，家里有没有咱们今天刚学过的物品，如果有请给物品注上拼音名称。
人教版一年级上册语文教案在家里
在家里。教学目标 1 认识14个生字，会写4个字。认识笔画 和偏旁 提手旁 三点水旁 绞丝旁 等。2 正确流利地朗读课文。3 能用多种方法自能识字。4 学做尊敬父母的好孩子。教学重难点 识字与写字。教学准备 1 看看自己家里有哪些家具 家用电器和其它用品。说说它们的名称。2 教学挂图与生字卡片。3 ...
人教版一年级上册语文《在家里》教案
识字3在家里。教学目标 1 认识14个字，会写4个字。认识笔画 和偏旁 火 扌 氵 日 2 正确 流利地朗读课文。3 学习为长辈做事，学习做个尊敬长辈的好孩子。教学重点 会写4个字。教学难点 认识14个字。教学时间 2课时课前准备 1 教师准备 词语等课件。2 学生制作家用电器 家具或其他物品的 并...
人教版小学语文一年级语文教案《在家里》
人教版小学语文一年级上册。在家里 教学设计。教学目标 知识与技能 1 巩固 沙 等14个生字，会写 上 下 土 个 四个生字。复习偏旁 氵扌火 认识笔画 和偏旁 日 2 能够看图辨认并正确地说出家具 家电的名称。3 在识字的过程中，培养学生的口头表达 合作学习等能力。4 学习短文，学做尊敬长辈 热爱...