第二单元-20以内的退位减法。
知识点：一、20以内退位减法。
1、十几减几的计算方法：“点数法”“破十法”（常用）“想加算减法”
2、用“破十法”计算十几减几时，不要忘记用第一次计算的结果加被减数个位上的数。
3、解决有多余条件的实际问题：在解决实际问题时，有些条件解题时与所求问题无关，需要选出正确条件解题。
4、求一个数比另一个数多几的计算方法：一个数减去另一个数。
5、求一个数比另一个数少几的计算方法：另一个数减去一个数。
6、关键：求一个数比另一个数多几或少几，用大数减小数。
重点题型：1、计算。
2、看图列式计算（虚线代表减去）
3、移动 ，从卡片上的数里减去它。
4、在里填上合适的数。
5、想一想。
6、写一写。
从四个数中选出三个数，写出四道算式。（2加2减）
7、解决问题（三要素：列式、单位、答)
多余条件：（找出和问题有关信息解答，无关信息用铅笔划掉）
两个小组一共有13人，我们组有6人，我们已经走了15分钟了，另一组有几人？
我们班一共有20人，有14人在玩捉迷藏，外面有6人，藏起来几人？
小月和小军一共折了14只纸船，其中黄色的有6只，小军折了8只，小月折了几只？
妈妈买回来17个苹果，第一天吃了6个，第二天吃了5个，两天一共吃了多少个？
比大小（大数减小数）
小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？
上午摘了13箱，下午摘了8箱。上午比下午多摘了几箱？
小灰有17个松果，小黑有5个松果，小白有8个松果，小灰比小白多几个？
你还能提出其他数学问题并解答吗？
其他类型解决问题。
我们一共有10个男生，老师让相邻两个男生之间站一个女生。一共可以站进多少个女生？（画**决）
有13个小朋友在玩“警察抓小偷”的游戏，有5个“小偷”被抓住了，现在最多还有多少个“小偷”没被抓住？
注意：13里面有警察，警察只有1个的时候，小偷最多）
明明有14张邮票，红红有8张邮票。明明送几张给红红，他们俩的邮票就一样多？
一共有15个苹果，小明吃了一些，还剩下9个，问小明吃了多少个？
8、填空。破十法：计算14-8时，先把14分成（ ）和（ ）先算（ ）减8等于（ ）再算（ ）加上（ ）等于（ ）
想加算减：计算16-7时，想7+（ 16，所以16减7得（ ）参***。
多余条件。 13-6=7（人） 答：另一组有7人。
14-6=8（人） 答：藏起来8人。
14-8=6（只） 答：小月折了6只。
6+5=11（个） 答：两天一共吃了11个。
比大小。 15-9=6（只） 答：羊比兔少6只。
13-8=5（箱） 答：上午比下午多摘了5箱。
17-8=9（个） 答：小灰比小白多9个。
例：小黑和小白一共有多少个松果？
5+8=13（个） 答：小黑和小白一共有13个松果。
其他类型解决问题。
画**决男生： 表示女生： 表示。
一共可以站进9个女生。
13-1=12（个）（先考虑小偷最多的情况，警察只有1个，得出小偷12个）
12-5=7（个）答：现在最多还有7个“小偷”没被抓住
14+8=22（张）（先算出两人一共有22张邮票）
11+11=22（张）（再想俩人一样多，就是两个相同数相加要得22）
14-11=3（张）（再想明明用原来的14张-最终的11张就等于送出去的张数）
答：明明送3张给红红，他们俩的邮票就一样多。
求部分用减法。
15-9=6（个）答：小明吃了6个。
8、填空。破十法：计算14-8时，先把14分成（10）和（4），先算（10）减8等于（2），再算（2）加上（4）等于（6）。
想加算减：计算16-7时，想7+（9）=16，所以16减7得（9）。
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