初一年级数学第二单元测验

发布 2020-04-10 03:09:28 阅读 2970

姓名分数。

一、选择题(10×2′=20′)

1、规定向东边正,某人第一次走了+40米,第二次走了-30米,第三次又走了-40米,则此人实际上( )

a、向东走了30米b、向西走了30米

c、向东走了110米d、向西走了-30米。

2、下列各对数中,互为倒数的是( )

a、和2b、-1和1c、0和0d、和。

3、下列各对数中,数值相等的是( )

a、23与32b、-3与

c、与d、与。

4、一个数的绝对值等于5。则这个数是( )

a、+5b、-5c、+5或-5d、不能确定。

5、下列各式中,大小关系式成立的是( )

a、-0.3 c、> d、(-2)3>(-2)2

6、某数的平方是4,则这个数的立方是( )

a、8b、-8c、16或-16d、-8或+8

7、下列式子正确的是( )

a、-24<(-2)2<(-2)3b、(-2)3<-24<(-2)2

c、-24<(-2) 3<(-2)2d、(-2)2<(-2)3<-24

8、下列说法中错误的是:(

a、一个数同0相乘仍得ob、一个数同1相乘仍得原数。

c、一个数同-1相乘得原数的相反数d、-1的任何次方仍得-1

9、绝对值小于2003的所有整数的和是( )

a、2002b、2007006c、-2007006 d、0

10、在(-3)2,(-5)3,-(4),-23,中,负数共有( )

a、1b、2c、3d、4

二、填空(10×3′=30′)

1、如果**上升100点记作+100,那么**60点记作。

2、数轴上表示-3的点与表示+4的点,两点之间的距离是。

3、如果一个有理数的平方等于它本身,则这个数是。

4、-2的相反数与它的倒数之和为。

5、计算:1-3+5-7+9-11+…+97

6、写出绝对值大于2.5而不大于5的所有整数。

7、观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数。

8、某人使用一种秘密记账方式,当他收入500元他写成-600元,当他支出500元时,他写成+300元,请问,当他收入100元时,可能记为当他支出100元时,可能记为。

9、一个正整数n与其倒数,相反数-n,平方数n2比较大小,用“<”或“≤”排列为

三、计算下列各式(4′×4+6′×2=28′)

四、解答题:(6′+5×4′+2×8′)

1、把下列各数填入相应的括号里。

1)整数集合2)分数集合。

3)负分数集合4)负有理数集合。

5)非负有理数集合5)自然数集合。

2、有一列数-(-4),-5,-,0,,,

1)画一条数轴,并用数轴上的点来表示上述一列数。

2)把这一列数按从小到大顺序排列起来,并用“<”连接。

3、有一种“二十四点”游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,如:对1,2,3,4可作运算:

(1+2+3)×4=24(注意:4×(2+3+1)应视作相同方法的运算现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24。

4、问题:你能计算20052吗?

为了解决这个问题,我们考察个位上的数为5的自然数的平方,任意一个个位数字为5的自然数可以写成10n+5,即求(10n+5)2的值(n为自然数)。

1)通过计算探索规律:

152=225可写成100×1×(1+1)+25

252=625可写成100×2×(2+1)+25

352=1225可写成100×3×(3+1)+25

452=2025 可写成100×4×(4+1)+25

952=9025可写成。

1052=11025可写成。

2)从第(1)题的结果归纳,猜想得:(10n+5)2

3)根据上面归纳,猜想计算出:20052

5、已知m为正有理数,n和n+m均为负有理数,将m,n,-m,-n,0,m,-n,n-m在数轴上的大致位置标出来,并用“<”连接出来。

6、若a=25,b=-9,试确定a2003+b2004的末位数字是几?

7、股民张某上星期五买进某公司**1000股,每股27元,下表为本周的内每日**的涨跌情况(单元:元)

1)星期三**时,每股是多少元?

2)该**在本周内最**是多少元?最低价是多少元?

3)用折线统计图表示该**在本周内的涨跌情况。

8、(1)如果=4,求x,并观察数轴上表示x的点与表示1的点的距离;

2)在问题(1)的启发下,求适合条件:1≤<4的所有整数。

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