一年级第一学期语文期末试卷质量分析。
一、学生基本情况。
全村一年级学生总数29人，应考人数是29人，实考人数29人，其中加庆校点3人。班级平均：中心校92.
6分、加庆校点95分。中心校巩固率为100%，合格率为100%，，优秀率为100%；加庆校点巩固率为100%，合格率为100%，优秀率为100%.年级平均93.
8分。巩固率为100%，合格率为100%。不合格率为0%，优秀率为100%。
二、试卷分析。
本试卷总分为100分，共有十大题。本次试卷立足教材、题量适当、试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和表达能力的考查。题型灵活多样，内容较全。
三、学生答题情况分析：
在本次考试中大部分学生都能完成试卷，书写也比较工整，试卷也比较整洁。现将本次试题分析如下：
第一题，我会按要求分类，分值12分，主要考查学生对声母、韵母、整体认读音节的掌握情况，百分之九十九的同学都能区分。
第四题，看图，选择正确的音节，再括号里打勾，分值为12分，80%的学生会看图认音节，20%的学生分不清哪个是正确的音节。
第二题，我能给带点的字选择正确的读音打勾，分值8分。个别学生分不清 “热”和“流”的音节，所以就失分。
第三题，我会组词，分值10分。这道题大部分学生完成的较好，主要考察形近字。只有2个学生出现错别字的现象。第8题：我会写句子。
第四题，我会看拼音，写词语，分值14分。此题大部分学生都能根据音节写出词语，只有少数学生写错别字。
第五题，我会数笔画，填空，分值8分。此题大部分学生都能完成较好，都能得满分，主要学生笔顺笔画的情况。但是还是有2个学生数错“耳”和“牙”。
第六题，我会填上合适的词，分值8分。此题考查学生对量词的掌握，只有两个学生分不清“颗”和“面”这两个量词。
第七题，用线连一连，分值10分。此题所有的学生全部做对。
第八题，我会选一选，填一填，分值8分。此题考查学生掌握同音字的情况，只有两个学生分不清“风”和“丰”这一组字。
第九题，我会照样子，学着写句子，分值12分。此题考查学生的仿写能力，大部分学生都能写，就是出现错别字。
第十题，看图写话，分值10分。此题考查学生认真看图和语言表达的能力。此题完成得较好。学生都能仔细观察，写清什么时间谁在干什么。但是部分学生不能正确使用标点符号。
四、 今后改进教学策略。
1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁。
2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。
3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。
4、加强阅读训练，提高阅读方法。
5、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。
一年级质量分析
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